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9年级上册道德与法制 走向共同富裕 逐字稿-3,041字
师：同学们，欢迎来到道德与法治微课堂，今天我们共同学习“走向共同富裕”。通过第一框的学习，我们感受到中国共产党领导人民通过改革开放带来的巨大变化。在改革过程中，我国面临更多挑战和困难，该如何全面深化改革呢？请把书翻到第9页，带着以下几个问题阅读教材：1. 中国在发展过程中面临着哪些挑战？2. 党...
9年级上册道德与法制 维护祖国统一 逐字稿-4,896字
师：同学们，今天我们要一起学习的课题是维护祖国统一。台湾是中国不可分割的一部分，但近日美国国务院批准了一项1.8亿美元的对台军售案。针对美国向中国台湾地区出售武器这一事件，我们国家会如何表态呢？我们先来看一段视频。 提请十三届全国人大三次会议审议的政府工作报告指出，要坚持对台工作大政方针，...
9年级上册道德与法制 生活在新型民主国家 逐字稿-4,240字
师：各位同学大家好，今天我们一起学习“生活在新型民主国家”。《中华人民共和国宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”这两条宪法规定共同说明了什么呢？这体现了我国是一个民主国家...
9年级上册道德与法制 正视发展挑战 逐字稿-4,210字
师：今天我们一起来学习 9 上第三单元第六课第一框题“正视发展挑战”。在开始今天的讨论话题前，我想跟大家分享几段公益广告语：“不要让眼泪成为世界最后一滴水”“没有买卖就没有伤害”“低碳生活，从现在开始，除了脚印，什么都不要留下，除了相片，什么都不要带走”。这些公益广告用语涉及到生活中的哪些方面呢...
9年级上册道德与法制 我们的梦想 逐字稿-3,096字
师：同学们，今天我们要学习的课题是“我们的梦想”。说到梦想，穿越回古代，大家知道古人的梦想是什么吗？“民亦劳止，汔可小康”，意思是老百姓太劳苦，只求稍许的安宁，这是奴隶制时代先民们的理想。“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”，文学家苏轼希望能与仙人携手遨游各地。“落英缤纷，芳草鲜美”，这是陶渊明对优美...
9年级上册道德与法制 延续文化血脉 逐字稿-4,070字
师：今天我们一起学习九上第三单元第五课《延续文化血脉》。本课第一个主题是中华文化。首先，我们来看一段视频，请同学们注意观察视频中有哪些文化习俗。什么样的文化印记代表一个民族？什么样的民族具有如此璀璨的文明而绵延至今？中华民族之所以生生不息，是因为它有着气吞山河的恢宏气度和浩瀚无边的广博胸怀。这种...
9年级上册道德与法制 夯实法治基础 逐字稿-5,021字
师：各位同学大家好，今天我们一起共同学习“夯实法治基础”。首先来看本节课的学习目标：一、感受中国法治的进程，体会法治的作用，自觉树立法治信仰，坚定法治信念；二、通过案例分析总结经验，提高自身辨别能力，辩证思考案件中的现象；三、理解法治内涵和要求，准确说出全面依法治国总目标。 下面进入环节一...
9年级上册道德与法制 坚持改革开放 第2课时 逐字稿-4,015字
师：同学们大家好，欢迎来到道德与法治微课堂。今天我们一同学习“坚持改革开放”第二课时。通过上节课，我们了解了我国从站起来、富起来到强起来的历史进程，知道改革开放解放和发展了社会生产力，推动了经济社会持续健康发展。习总书记深刻指出，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。那么，改革开放以来，我国取得...
9年级上册道德与法制 坚持改革开放 第1课时 逐字稿-4,430字
师：同学们大家好，欢迎来到道德与法治微课堂。今天我们一同学习《坚持改革开放》第一课时，这作为本册书起始课，重点围绕社会主义核心价值观国家层面“富强”目标详细阐述。实现国家富强和人民富裕，是近代以来中华儿女最强烈、最执着的愿望与追求。在本节课，老师将带领大家回顾中国人民在中国共产党领导下实现从站起...
9年级上册道德与法制 参与民主生活 逐字稿-4,908字
师：各位同学大家好，今天我们一起共同学习“参与民主生活”。首先，来看本节课的学习目标： 能够准确说出公民参与的含义； 通过案例探究，例举出公民行使民主权利的形式； 通过案例分析，明确参与民主决策的四种方式，并说出这四种方式的区别； 愿意积极行使自己的民主权利，自觉增强民主...
9年级上册道德与法制 创新永无止境 第2课时 逐字稿-4,677字
师：同学们，今天我们继续学习“创新永无止境”的第二课时。上节课我们了解到中国科技现状，既有成就，在尖端科技掌握与创新方面打下坚实基础，一些重要领域走在世界前列；但整体上，我国仍面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展支撑能力不强、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。在...
9年级上册道德与法制 创新永无止境 第1课时 逐字稿-4,537字
师：同学们好，今天我们共同学习创新永无止境第一课时。首先来了解本节课学习目标。通过本节课学习，希望每位同学：一、了解我国科技现状，理解中国科技创新之路任重而道远；二、理解重视科技创新和发展教育的必要性，培养提取信息、归纳总结能力，能够辩证看待事物；激发创新愿望，增强尊重和保护知识产权意识，树立万...
9年级上册道德与法制 创新改变生活 逐字稿-2,928字
师：今天我们来共同学习创新改变生活。首先了解本节课的学习目标：1. 了解生活处处有创新，感受创新的魅力；2. 认识创新的价值，理解改革和创新的关系；3. 初步学会归纳分析材料的能力；4. 增强民族自豪感和危机意识。接下来进入本节课具体内容。如果老师给大家提供一些柳条，你们会用它来做什么呢？大家可...
9年级上册道德与法制 凝聚法治共识 逐字稿-5,358字
师：各位同学大家好，今天我们一起共同学习“凝聚法治共识”。首先来看本节课的学习目标：一、认同我国法治政府建设的重要意义，增强主动监督政府工作的民主意识，培养法治责任意识，以守法为荣、违法为耻；二、对政府部门能否依法行政有一定的判断能力，能够辩证认识法律与道德关系；三、增强对法治政府的理解，知道我...
9年级上册道德与法制 凝聚价值追求 逐字稿-5,403字
师：今天我们一起学习 9 上第三单元第五课第二框题——凝聚价值追求。谈到价值，就会想到鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁...
9年级上册道德与法制 共筑生命家园 逐字稿-3,307字
师：今天我们一起来学习9上第三单元第六课第二框题“共筑生命家园”。提到美丽的地球，大家会想到哪些代表性的美景呢？ 生：地球上有山川河流、江海湖泊，还有丰富多彩的生物世界、城市，以及蜿蜒曲折、源远流长的江海湖泊和繁华林立的高楼。 师：非常好。那大家知道地球存在了多久吗？ 生：45...
9年级上册道德与法制 共圆中国梦 逐字稿-3,602字
师：今天我们要学习的课题是共圆中国梦。上节课提到，新世纪新时代实现中国梦的阶段性目标，在建党100年，即2020年时全面建成小康社会。就在决胜全面建成小康社会的关键时期，新冠肺炎病毒突然爆发。2020年1月23日10时起，武汉封城；2020年4月8日零时起，武汉市解除管控措施。这76天、1814...
9年级上册道德与法制 促进民族团结 逐字稿-2,743字
师：同学们，今天我们要一起学习的课题是“促进民族团结”。上课前，先来欣赏一首歌曲《中华民族》。（播放歌曲） 师：在刚才的歌曲中，你能找到哪些民族呢？ 生：有汉族、壮族、蒙古族、维吾尔族、藏族、回族等等56个民族。 师：没错，56个民族犹如璀璨的明珠，点缀着祖国的壮丽河山，组成了...
9年级上册道德与法制 《民主与法治》单元知识复习 逐字稿-2249字
师：同学们好，我是来自南京市伯乐中学的戴老师。欢迎大家来到道德与法治微课堂，今天我们一起来复习民主与法治单元的知识。首先，请大家思考一下：本单元的两课之间有什么联系呢？ 生：第三课是“追求民主价值”，第四课是“建设法治中国”。 师：很好。从整本教材的框架来看，课本是从社会主义现代化建设的五个...
9年级上册道德与法制 《民主与法治》典型习题解析 逐字稿-4,270字
师：各位同学，大家好。通过上节民主与法治单元知识的复习课，我们对本单元知识已有较为详细的了解与熟悉。本节课我们一起进行第二单元民主与法治典型例题解析，学习运用所学知识解决实际问题。首先来看五道单项选择题。 第一题：在我国，人民当家作主并非口号空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中。其中...