师：同学们大家好，今天我们要一起学习初中道德与法治八年级上册第一课的第二框——《在社会中成长》。首先，让我们进入第一幕“在社会课堂中成长”。美国有一部传记片叫《荒野生存》，讲述了理想主义者阿里克斯的流浪故事。他从哈佛大学毕业后，放弃令人羡慕的工作，不顾家人的悲痛与绝望，毅然独自流浪在茫茫荒野中，回归远离人类社会的原始生活。他认为社会是个牢笼，荒野之外才是真正的世界，快乐并非来自人与人之间的感情关系。下面让我们跟随影片，了解阿里克斯的流浪生活。

　　（播放影片片段）

　　师：在这场旅行中，阿里克斯是怎样描述他的荒野生活的呢？同学们还记得他用哪些词语描述吗？

　　生：无拘无束。

　　师：对，这是一场追逐美的旅程。那同学们有没有发现，他在日记中用一个词语形容发现那辆废弃巴士的日子，能找到这个词语吗？

　　生：神奇。

　　师：老师想问问大家，你在街上看到一辆巴士，会觉得神奇吗？

　　生：不会，这是司空见惯的交通工具。

　　师：那为什么阿里克斯会对那辆废弃巴士产生神奇的体验呢？

　　生：可能是他离人群太久了。

　　师：非常好。对于没有电话、泳池、宠物和香烟的流浪生活，你们觉得他真的脱离社会了吗？

　　生：没有，他在流浪生活中使用了人类社会学习的语言文字、工具、生存技巧等。

　　师：没错，因此他不可能脱离社会而存在。下面，请同学们结合自己一天的生活体验，和大家说一说，我们在一天的生活中使用了哪些物质产品，收获了哪些精神财富，它们又是如何产生的。在这个过程中，你体会到我们的成长与社会有着怎样的关联？好，我们来一起交流一下。

　　生：我们日常生活所需的物质产品，比如电话、房屋、交通工具等都来源于社会；阅读的课本文学作品、观看的电影等也都来源于社会。

　　师：在这个过程中，我们体会到了我与社会怎样的关联呢？

　　生：我们每个人的生存和发展都离不开社会，需要从社会生活中汲取物质支持和精神滋养。

　　师：可见，个人离不开社会。在上堂课的学习中，我们也知道社会离不开个人，我们每个人都是社会这张大网上的一个节点。看来，个人和社会是相互依存、密不可分的。在我们的生活中，离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱。在这样的社会化过程中，我们的知识不断丰富，能力不断提高，价值观念日益养成。其实同学们发现了吗？人的成长过程就是不断社会化的过程。爱因斯坦曾经说：“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰，都是别人创造的，由别人传授给我们。个人之所以称其为人，以及他的生存之所以有意义，与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是伟大人类社会的一个成员。”每个人的发展都离不开社会大家庭。

　　好，下面让我们依然回到刚才的那部传记片《荒野生存》。阿里克斯在经历了无数次独行以后，他在日记中写下了两个单词，哪位同学来翻译一下，这两个单词是什么意思呢？

　　生：孤独、恐惧。

　　师：你觉得此时的阿里克斯最渴望的是什么？

　　生：他可能渴望得到父母的拥抱、朋友的安慰，希望有倾诉和交流的对象等。

　　师：看来，他还是渴望和其他人进行交流的。阿里克斯曾经认为社会是个牢笼，快乐不是来自于人与人之间的感情关系，但是在他生命的最后，他却写下了这样一句话：“只有分享才能带来真正的幸福。”在生命的尽头，他看到自己回到了父母的怀抱。老师想请同学分析一下，阿里克斯在最后所提到的分享，是指分享什么呢？

　　生：有可能是分享喜悦收获，也可能是分享忧伤烦恼，还有可能分享的是创造进步等，生活中的酸甜苦辣都愿意与人分享。

　　师：正是在分享的过程中，我们结成了人与人之间的社会关系，而这些关系也是我们生存和发展的重要支柱。在分享的过程中，我们也收获了快乐和幸福。在整个故事的前后，阿里克斯对社会的认识发生了怎样的变化呢？

　　生：一开始他认为社会是个牢笼，荒野之外才有真正的世界，到最后他认为分享带来幸福和快乐，人的生存和发展离不开各种社会关系。