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8年级上册道德与法制 预防犯罪 逐字稿-2,628字
师：同学们好，通过前面的学习，我们知道违法行为可分为民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为，其中刑事违法行为是最严重的一种，也就是我们常说的犯罪。那什么是犯罪？怎样预防犯罪？今天我们一起来学习第五课第二框——预防犯罪。请把书本翻到第52页，结合黑板上的问题，仔细阅读52 - 57页内容，必要时...
8年级上册道德与法制 遵守规则 逐字稿-3,017字
师：2020 年的岁末年初，一场突如其来的疫情席卷神州大地。党和政府立即做出居家隔离的重要指示，全国各地开始各种硬核防疫。但有的人无知无畏、心存侥幸，不加防护、不听劝阻。随着疫情数字攀升、实况更新，也在考验着我们每个人的规则意识和理性。今天，让我们带着敬畏之心，学习遵守规则。 在全民抗疫这...
8年级上册道德与法制 诚实守信 逐字稿-4,573字
师：好，同学们好。今天我们一起来学习八年级上册第4课第三部分“城市属性”。先来看一个故事，从这个成语故事里，你们能得到怎样的启示呢？战国时期，秦国政治家商鞅已准备好变法法令，但生怕民众不信，于是在南门外竖了一根三丈高的木头，承诺能搬动的人可获50斤黄金。有一人斗胆将木头搬到北门，商鞅立刻兑现承诺...
8年级上册道德与法制 认识总体国家安全观 逐字稿-3,546字
师：同学们好，很高兴能在网络时空与大家相遇。在开始新课之前，我们先来看一则图片新闻。去年八一建军节，有个解放军战士发了一条微博，然而发出没多久，就被有关部门迅速叫停。此事引起众多网友高度关注。大家看，这个微博标题是《军营里的兵记者，今天是他们的节日》。网友们纷纷表示疑惑，这微博内容积极健康向上，...
8年级上册道德与法制 网络改变世界 逐字稿-3,534字
师：同学们，大家好，今天我们来学习八年级上册第二课第一框——网络改变世界。现在是新闻播报时间。2020年7月31日晚，特朗普宣布将禁止TikTok在美国运营。这是怎么一回事呢？请同学们仔细观看视频，同时思考：对于美国封杀抖音这件事，你如何看？ 特朗普习惯性地将TikTok的成功与美国失控的...
8年级上册道德与法制 维护秩序 逐字稿-2,514字
师：新学期伊始，送学大军又如期出现。在不同学校路段，有这样两幅不同情景的图片。大家看看，这两幅图呈现的画面有什么不一样？第一幅图车辆围得水泄不通，寸步难行；第二幅图秩序井然。同学们，你们喜欢哪种状态呢？ 生：（一致回答）喜欢第二幅图井然有序的状态。 师：对，这也是我们期望看到的有序社...
8年级上册道德与法制 维护国家安全 逐字稿-4,425字
师：同学们好，上一节课我们学习了认识总体国家安全观，课后大家完成了公民国家安全意识的社会调查。老师在汇总调查表时，发现有两项调查内容需引起重视。下面我们一起来看汇总表。 大家看这一项“能够判断危害国家安全的行为”，只有40%的人答“是”，这说明多数人对危害国家安全的行为认识不到位，缺乏安全...
8年级上册道德与法制 法不可违 逐字稿-3,024字
师：同学们好。社会生活离不开规则，道德与法律是调节人们行为的两种主要社会规则。通过第四课的学习，我们知道道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础，社会生活需要讲道德。今天，我们一起学习另一个主要的社会规则——法律。请大家把书打开，翻到46页，今天我们一起学习第五课第一框——法不可违。 法律是...
8年级上册道德与法制 服务社会 逐字稿-3,011字
师：同学们好。在现实生活中，我们每个人都享受着社会提供的生活和学习条件，所以每个人都有责任回报社会，为他人和社会服务。社会对我们有怎样的意义？作为中学生，我们又该如何为社会服务呢？今天，我们一起来学习“服务社会”。 首先，我们来看几张图片：街头清除小广告；这是敬老爱老活动；这是3月5号学雷...
8年级上册道德与法制 我对谁负责 谁对我负责 逐字稿-4,260字
师：今天我们探讨人教版八年级上册第六课《责任与角色同在》的第一框——“我对谁负责？谁对我负责？”“责任”一词大家很熟悉，但对于责任内涵的理解，以及在责任面前如何取舍，同学们可能有不同看法。正是这些差异，引发了不少社会问题，比如面对社会责任时袖手旁观，对他人责任冷漠观望。今天，我们通过中国机长刘传...
8年级上册道德与法制 我与社会 逐字稿-7,435字
师：我们正式上课之前呀，先来聊聊天。同学们，你们都喜欢探险吗？ 生：喜欢！ 师：假如现在有机会，让你独自去户外生存3天，除了水和食物，只能带3样东西，你会带什么？理由又是什么呢？思考一下。好，请你来说。 生：我认为我会带手电筒，因为我怕黑。 师：还有哪位同学有补充？好，把...
8年级上册道德与法制 尊重他人 逐字稿-4,477字
师：好，同学们好，今天我们进入八年级上册第二单元第四课的学习。整个第二单元从道德与法治的层面，让我们体会规则的重要性。而第四课“社会生活讲道德”，让我们感受道德与法治交互中的力量。我们能从道德的滋养中感受到法治的精神，同样也能从法治的精神中感受到道德的力量。下面我们就从第4课第一框开始。 ...
8年级上册道德与法制 天下兴亡 匹夫有责 逐字稿-2,516字
师：同学们好，“天下兴亡，匹夫有责”，大家都听过这句话吧。这是明代顾炎武的名句，它启示我们，国家的兴盛和衰亡，每一个普通公民都有责任，这就要求我们勇担历史责任。今天，我们一起来学习“天下兴亡，匹夫有责”这一课。 在中华民族发展历程中，无数仁人志士为国家发展、社会进步、民族振兴拼搏奋斗，取得...
8年级上册道德与法制 坚持国家利益至上 逐字稿-5,109字
师：同学们，2020年是感动与泪水交织的一年，这一年我们经历了许多别样的事，一些日子也格外有意义。从明年起，1月10日将成为一个节日，大家知道是什么节日吗？下面请一起观看一则视频，了解这个节日——中国人民警察节。 和平年代，公安队伍是牺牲最多、奉献最大的队伍。大家“白加黑”“五加二”，没有节假...
8年级上册道德与法制 在社会中成长 逐字稿-3,187字
师：同学们大家好，今天我们要一起学习初中道德与法治八年级上册第一课的第二框——《在社会中成长》。首先，让我们进入第一幕“在社会课堂中成长”。美国有一部传记片叫《荒野生存》，讲述了理想主义者阿里克斯的流浪故事。他从哈佛大学毕业后，放弃令人羡慕的工作，不顾家人的悲痛与绝望，毅然独自流浪在茫茫荒野中，...
8年级上册道德与法制 国家好 大家才会好 逐字稿-4,535字
师：2020年初，湖北遭遇突发疫情，全国19个省市采取一省包一市的方式对口支援。2020年7月，新疆也遭遇突发疫情，武汉医疗队作为在抗疫期间积累了丰富治疗经验的队伍，也随其他支援队一起参加抗疫。请同学们一起观看一则视频。 （视频播放） 师：武汉支援新疆，我们已出发。7月18日凌晨5:...
8年级上册道德与法制 善用法律 逐字稿-3,291字
师：同学们好。法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，它就在我们身边。在社会生活中，我们要善用法律，学会用法律维护合法权益，提高依法从事社会活动的能力。那么，我们怎样才能善用法律，运用法律武器维护自己的合法权益呢？今天我们就一起学习第五课第三框——善用法律。首先，我们一起观看一个视频。 ...
8年级上册道德与法制 合理利用网络 逐字稿-3,963字
师：同学们，大家好。今天我们来学习八年级上册第二课第二框——合理利用网络。请同学们观看一段视频，同时思考：网络对未成年人带来的积极意义有哪些呢？ 2019年全国未成年网民1.75亿，三成小学生网民学龄前就开始上网。10月13号，《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》发布。报告显示...
8年级上册道德与法制 关爱他人 逐字稿-3,056字
师：5千年的文明史，关爱奉献代代相传，从很多诗篇中就能看到，像“落红不是无情物，化作春泥更护花”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。在生活中，我们给予他人帮助，也收获回馈，社会因此变得格外动人。其实，社会处处有爱、有美。今天，让我们带着爱意一起学习“关爱他人”。...
8年级上册道德与法制 关心国家发展 逐字稿-3,682字
师：同学们好，“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”这副对联大家都不陌生，它告诉我们什么道理呢？它启示我们要耳听窗外声音，关心天下之事。作为中学生，我们在努力学习科学文化知识的同时，也要了解社会变化，关心国家发展。那么，我眼中的国家发展是怎样的呢？我们一起来学习“关心国家发展”...