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8年级下册体育与健康 原地双手头上向前掷实心球 逐字稿-3,594字

  师:好,今天是投置于体能练习单元的第三次课。我将为大家带来原地双手头上抛掷实心球。本节课要用到的器材有实心球、足球,还有双手握的拉力带。接下来通过一段视频,了解一下影响投掷运动成绩的一些因素,思考能否用这些因素指导投掷实践,运用这些理论和技术要点提高最终的投掷远度。

  投掷项目是通过人体运动将器械投出。依据物理学中的力学、空气动力学以及运动生物力学等理论,对投掷技术进行研究分析,并运用这些理论指导运动实践。影响投掷成绩的因素有器械的飞行距离、器械的出手角度、器械出手的速度、重力加速度等。

  通过视频赏析,想必同学们都跃跃欲试了。接下来进入热身准备,本节课热身准备依然是三个环节:心肺激活环节、关节激活环节以及专项激活环节。前两个环节的激活和上节课一样,这节课的专项激活我给大家带来两个新动作。首先进入心肺激活环节,第一个动作开合跳,让身体迅速进入良好运动状态,接着高抬腿、小步跑、慢摆臂。上两节课,心肺激活要求大家每个动作完成30秒到1分钟,从这节课开始,每个动作完成一分钟,希望同学们能坚持住。

  第二个环节,关节激活。首先激活指关节,在投掷运动中,指关节运用较多,要充分活动。接下来活动腕关节,一手扶另一手,防止其他关节代偿,有力锻炼目标关节。再接着是肘关节的激活,然后通过两个动作激活肩关节,先向前,再向后。

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  接着激活膝关节,双手扶腿进行膝关节的激活,蹬伸活动踝关节和膝关节,还有踝关节的活动。关节激活操每个动作完成15次,注意在关节激活时,一定要把动作做到位,打开各个关节,避免运动中产生运动伤害。接下来进入专项激活环节,两人一组进行压肩,第二个动作,两人一组进行肩关节的拉伸。这两个专项激活动作,对后面学习原地双手头上前置实心球能起到很好的准备作用。如果肩关节拉伸得更大,投掷成绩将会大幅提高。所以,希望同学们把专项激活动作做完整、做充分。通过刚刚的热身准备,想必同学们都进入了良好运动状态,接下来进入原地双手头上前置实心球的学习过程。首先通过一段视频,观看原地双手头上抛掷实心球的完整动作示范。

  面对投掷方向,两脚前后或左右开立,身体重心落在后脚或两脚之间。两膝微屈,双手举球至头的后上方,然后利用支撑脚蹬地、收腹挥臂的力量将球用力由后向前上方掷出。

  同学们,通过刚刚的视频,想必你们对原地双手头上抛掷实心球的动作有了初步概念。我们跟着一起分析一下双手头上掷实心球的动作方法,它有哪几个步骤呢?第一个握球,第二个预摆,第三个协调用力,最后缓冲落地。原地双手头上抛掷实心球和上两节课学习的正面侧向原地推实心球,动作方法区别在哪里呢?握球、协调用力、缓冲落地都是一致的,唯一不同的是把预备姿势改成了预摆,预摆就像拉弓射箭里的拉弓动作,弓拉得越大,箭射得越远。

  那么原地双手头上前置实心球是如何用力的呢?用力顺序是什么呢?第一步,蹬腿。第二步,腰腹急震用力。第三步,两臂前摆,指腕拨动。蹬腿送髋上两节课已经学过,大家对这个动作概念应该很深了。接下来要解决腰腹急震用力和两臂前摆指腕波动。看完示范,进入分步学练环节,掌握技能。第一步学习握球。

  两手食指自然分开,把球放在两手掌,两手的食指、中指、无名指和小指放在球的两侧,将球夹持。两大拇指紧扣在球的后上方,呈8字,以保持球的稳定性。

  通过刚刚的视频,同学们对握球有了初步认识,下面我带着大家学习实心球的握持方法。五指自然分开,先把大拇指收掉,用食指、中指、无名指和小指扶住球,再打开大拇指,大拇指呈八字,可以自由切换大拇指和扶球的八个手指。组合起来就是这个手型,现在我握球给大家看一下。这是正面的握球方式,再从另外一个角度看一下,拇指呈八字。

  同学们,来看握球的动作方法,两手的食指、中指、无名指和小指扶在球的两侧来夹持球,两大拇指扣在球的后方成8字,这个8字非常重要。如果在投掷时手成了一字,那可能就犯了握球的错误。练习次数,建议大家单人持球练习10 - 15次。学习完握球,接下来学习第二步,协调用力。刚刚讲过,蹬送用力方法和正面推实心球的蹬送一致,接下来重点学习腰腹急震用力和两臂前摆指腕波动,我设置了两个辅助练习。第一个辅助练习,跪姿掷实心球,单膝跪地,双手握球向前掷出。这里用力起点是腰腹,能充分感受腰腹如何急震用力,练习次数完成10 - 15次。

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