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6年级上册道德与法制 公民身份从何而来 逐字稿-2,814字

  师:同学们,今天我们学习第三课“公民意味着什么”第一课时“公民身份从何而来”。大家有没有注意到,我们的身份常常在不同场合发生变化?比如我,在学校是老师,回到家就是孩子的妈妈、父母的女儿。你们有和我一样的发现吗?说说你或身边人的不同身份。

  生:我在家是孩子,在学校是学生,在学习小组是小组长。我妈妈在家是我妈妈,在学校是我们班音乐老师。

  生:我们在商场是顾客,乘车时是乘客,参加志愿活动时是小小志愿者。

  师:没错,我们在不同场景有不同身份,但有一个身份不会因场合变化而改变,那就是公民。对于公民这个身份,大家有哪些了解?看来不少同学有一些初步认识,就像大家理解的,中国人可称为中国公民,美国人是美国公民,日本人是日本公民。那关于公民,大家还有哪些疑问或想知道的?

  (同学们提出疑问)

  师:看来大家普遍关心这三个问题:公民是什么意思?我们的公民身份从何而来?拥有公民身份意味着什么?带着这些问题,我们开始学习。先看一个小情境,张莉同学和家人出国旅游归来,在机场办理入关手续,看到有中国公民通道和外国人通道,这4位旅客该从哪个通道入关呢?听听同学们的议论。

  生:这位蓝眼睛高鼻梁的外国叔叔应该从外国人通道入关,因为他是外国人,其他几位一看就是中国人,应该从中国公民通道入关。

  生:我觉得那位说日本话的阿姨应该是日本人,她和那位外国叔叔应该从外国人通道入关,其他人从中国公民通道入关。

  师:你们和这些同学想法一样吗?说说理由。大家习惯从外貌和语言判断他们属于哪国公民,这样判断对不对呢?看看《中华人民共和国宪法》的规定。《中华人民共和国宪法》规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。原来国籍才是判断公民身份的标准。老师给些小提示,大家再做一次判断。原来这4位旅客中,只有这位放弃中国国籍加入德国国籍的阿姨应该走外国人通道,其他三位都是拥有中国国籍的中国公民。大家判断对了吗?拥有中华人民共和国公民身份,标志着我们具有国家成员的资格,意味着我们是中华人民共和国一份子,与国家密不可分。不论外貌如何,拥有中华人民共和国国籍,就是中国公民;拥有其他国家国籍,就是其他国家公民。

  那么国籍到底是怎么取得的呢?请同学们翻开书本23页读一读,说说你们知道了什么。

  生:国籍取得的方式一般有两种,一种是以出生的方式取得,另一种是以申请加入的方式取得。

  师:同学们,你们是通过哪种方式获得中华人民共和国国籍的呢?对,我们和这位爷爷、姐姐一样,是以出生的方式获得中国国籍的。我们出生时就拥有了中华人民共和国国籍,出生证上标明了国籍是中国。那你们爸爸是什么国籍?爷爷呢?爷爷的爷爷呢?看,我们祖祖辈辈都是中国人,根在中国,和中国血脉相连。有些人虽出生在国外,但因这剪不断的血脉,依然选择中国国籍。除了以出生方式获得国籍,外国人还可以通过申请加入的方式获得国籍。怎样申请加入呢?看看《国籍法》的规定。《中华人民共和国国籍法》规定,外国人或无国籍人愿意遵守中国宪法和法律并具有下列条件之一的,可以经申请批准加入中国国籍:一、中国人的近亲属;二、定居在中国的;三、有其他正当理由。当我们选择加入中国国籍或其他国家国籍时,都需要放弃原来的国籍,因为中国不承认双重国籍。有的同学对申请加入中国国籍的外国人很好奇,他们为什么要加入中国国籍呢?今天老师带来一段视频,听听这位申请加入中国国籍的外国人艾克森的心声。

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