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6年级上册道德与法制 感受宪法日 逐字稿-2,244字

  师:同学们,通过第一课的学习,我们知道生活中遇到不同问题,需要不同法律相助。先来完成这个连线题,相信一定难不倒大家。大到国家政治生活,小到家庭、学校生活,处处都有法律身影,它们保护我们合法权益,维护社会公共秩序。现在打开这三部法律,读一读它们的第一条。大家看看,这三部法律第一条规定的共同点是什么?又发现了什么?

  生:这些法律的第一条都写着“根据宪法制定本法”。

  师:基于这个发现,大家有什么想问的?

  生1:为什么这些法律都要根据宪法来制定?

  生2:宪法是什么?

  生3:宪法和我们的生活有什么关系?

  师:还有同学有问题吗?这节课,我们就带着这些问题走进宪法寻找答案。这就是中华人民共和国宪法,它常出现在庄重场合与庄严仪式上。我们来看段视频。

  (礼兵护送中华人民共和国宪法入场,奏唱中华人民共和国国歌)

  师:现在请中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席习近平宣誓。

  习近平:我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责。忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人……

  师:习近平爷爷作为国家最高领导人,任职时都要依法进行宪法宣誓,说出这铿锵有力的誓词。从中,大家感受到了什么?

  生:宪法是神圣、庄严的,每个人都要遵守宪法,维护宪法。

  师:那宪法规定了什么?我们先看看它的目录,通过阅读目录,大家发现宪法规定了些什么?

  生1:宪法规定了公民的基本权利和义务。

  生2:宪法告诉我们国家机构有哪些。

  生3:宪法有关于国旗、国歌、国徽和首都的介绍。

  师:毛主席说一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程。宪法就是一个总章程,是根本大法。前面我们知道有很多法律,现在又认识了宪法。那大家认为宪法这个根本法与其他法律法规是什么关系呢?有人用一棵树来表现宪法和其他法律的关系,大家发现宪法像什么,其他法律法规又像什么?还有人形象地将宪法比喻成母亲,其他法律法规都是她孕育的孩子,孩子要听妈妈的话。大家想一想,还能有哪些形象的比喻来描述宪法与其他法律法规的关系?可以说一说,也可以画一画。

  宪法作为国家的根本法,在法律体系中与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,具有最高的法律效力。同学们,通过刚刚的学习,我们理清了宪法与其他法律法规的关系。大家想过没有,为什么有了宪法还要制定其他的法律呢?让我们通过一个真实案例探寻答案。2018年10月13日,杨某在其住宅内直播时篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容,并将国歌作为自己所谓网络音乐会的开幕曲。大家想一想,他为什么要这样做?

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