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5年级下册道德与法制 富起来到强起来 第2课时 逐字稿-3,246字

  师:通过上节课的学习,我们了解到改革开放是中国共产党从理论到实践的伟大创造,是中国人民和中华民族发展史上的一次伟大革命,推动着中国特色社会主义事业实现伟大飞跃。在改革开放和社会主义现代化建设中,弘扬真善美、传播正能量、树立新风尚的精神文明建设,也一直发挥着非常重要的作用。这节课,就让我们一起来寻找精神文明的足迹。首先,请大家欣赏一段视频,伴着优美的音乐,找一找视频中精神文明的足迹。

  (播放视频)

  富强、民主、文明、和谐,我们手牵手,我们心连心。公正法治、自由、平等、幸福,不会从天降。美丽新画卷,爱国创新、敬业友善,社会齐践行,人人当模范,从小培育核心价值,24个字牢牢记住。

  师:同学们都发现了,视频中讲述的正是党的十八大提出的社会主义核心价值观。那么,它的基本内容是什么呢?

  生:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善则是公民个人层面的价值准则。这24个字就是社会主义核心价值观的基本内容。

  师:非常正确。社会主义核心价值观是中国共产党把马克思主义理论与建设中国特色社会主义相结合取得的又一重大成果,让我们在社会主义建设的各项工作中有了更为明确的价值引领,使人民大众在思想和行动方面有了更为明确的价值遵循。接下来,请同桌两人互相讨论,说一说你对社会主义核心价值观的理解。

  (学生讨论)

  师:我们每一位同学都能准确无误地背诵社会主义核心价值观的基本内容,也能结合实际生活畅谈对它的理解。可见,这24个字早已深入人心。文明的创建需要国家政策的保障,也需要社会多种方式的推动。下面就请同学们读一读教材九十页活动园,了解国家和社会在文明创建中,除了宣传社会主义核心价值观外,还采取了哪些措施和行动。

  生:我发现国家建立了乡村学校少年宫,让乡村里的孩子们也能通过参加丰富多彩的活动来放飞自己的梦想。

  生:我发现各地都会开展文化产业博览会等一系列活动,大力发展文化产业,用文化创造财富。

  生:我发现我们国家会通过各种形式的宣传教育活动,例如播放公益广告、张贴温馨提醒等,引导人们知行合一,做文明人。

  生:我发现中国人越来越爱过传统节日,各地都会举行相关的民俗活动,传承和弘扬中华优秀传统文化。

  师:是的,正如同学们所说,精神文明建设活动就在我们身边如花般绽放,用它的芬芳潜移默化地影响着我们。它改变了人们的生活,使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。而实现中华民族伟大复兴的中国梦,正需要这些强大的精神作为支撑。一个国家昂扬前行,离不开强大的精神支撑;一个民族生生不息,离不开丰润的道德滋养。我们中华民族历来都不缺少脊梁,那些道德模范和感动中国人物就是我们学习的榜样。接下来,请同学们读一读教材91页活动园中的内容,想一想2008年感动中国人物评选的特别奖颁给了谁?为什么会颁给他们?

  生:2008年感动中国人物评选的特别奖,颁给了全体中国人。

  师:是的,让我们在视频中回顾颁奖典礼上那段令人动容的颁奖词。

  (播放视频)

  穿过2008这平凡而伟大的一年,我们由衷地从心底里发出一个声音,是灾难也是力量的凝聚。生死相依,生死相助,我们在一起;是欢乐也是精神的检阅。微笑相连,激情相递,我们在一起。

  这是一张又一张陌生的面孔,在这个瞬间被我们记忆。一个又一个无言的身影,在这样的场景被我们铭记。这是一个又一个感动的声音,在这样的时刻被我们传递,因为它就是我和你——2008。为什么我们眼中常含着泪水?因为我们对这土地爱得深沉。任何困难都难不倒英雄的中国人民,我们的心在2008紧紧地与祖国贴在了一起。

  2008,我们只有一个共同的名字,中国人。

  2008,咱们中国人真是同悲同喜。咱们曾经那么深情地互相凝视,曾经那么信赖地彼此温暖。

  在2008年,中国人不是一个又一个个体,而是一个团结在一起的整体。

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