师：同学们，这节课我们继续学习第三课——弘扬优秀家风。接下来讨论第二个话题：优秀家风代代传。同学们，什么样的家风可以称作优秀家风呢？我们先来看一个视频。

　　（播放视频）

　　视频里，小时候母亲常说“小时偷针，长大偷金”，每次孩子犯错，她都会用尺子打手，让孩子痛在身上，记在心里。上大学后，母亲在家书中常告诫“守住本分，学好本事”，孩子犯错时，母亲会严厉呵斥，这些话语响在耳边，记在心里。如今孩子当了领导干部，面对诱惑，母亲“家有金山银山，一日不过三餐”的话便会在耳边响起。母亲离世时，特意把尺子留给孩子，将做人的规矩印在了他心里。随着经历增多、社会责任变大，孩子更深刻地懂得知敬畏。一把尺子，让他知足更知止。

　　师：同学们，找到视频中的优秀家风了吗？“小时偷针，长大偷金”，这是妈妈在教导做人要诚实守信；“守住本分，学好本事”，是教育做事要踏实，学好本领；“家有金山银山，一日不过三餐”，则是告诫做人要清正廉洁。妈妈质朴的话语就是优秀的家风家训，她把做人的规矩深深印在了儿子心里。即便妈妈不在了，优秀家风依然传承，指引着儿子及下一代的人生道路。

　　师：知敬畏、懂规矩、守纪律。优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育，一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。父母是我们的第一任老师，也是最好的榜样，“随风潜入夜，润物细无声”，我们在父母的教育影响下，净化心灵，塑造人格。下面请同学们再看一段视频。

　　（播放视频）

　　视频中，妈妈给老人洗脚，说忙了一天，烫烫脚对腿有好处。孩子看到后，端来水说“妈妈洗脚”，还说要给妈妈讲小鸭子的故事。

　　师：同学们，是不是觉得这段视频很熟悉？看完后，大家有什么想说的？我们一起来分享一下。

　　生：我看见一位妈妈用实际行动告诉孩子要孝敬老人，儿子以妈妈为榜样，也用实际行动孝敬自己的妈妈，这是优秀家风的传承。

　　师：是的，家风和我们的成长密切相关，在优秀家风的熏陶和影响下，我们涵养德行，健康成长。下面有两位同学要和大家分享他们从父母那里传承的优秀家风，一起来听听。

　　生：在我家，不论是吃饭时、出门前，还是有客人来时，都有特定的做法。吃饭时，要让长辈先入座、先夹菜，这是对长辈的尊敬；不能为挑自己喜欢的菜用筷子在盘中翻来翻去，不能敲打碗筷，吃东西时不要发出很大声响，这些都是餐桌上的礼仪。爸爸妈妈一直要求我做到这些。奶奶，我去上学啦。好的，再见，路上注意安全。阿姨好，您请坐。谢谢。您真是个懂礼貌的好孩子。从小爸爸妈妈就教我各方面的礼仪规矩，我一直努力做到，这学期我又被学校评为文明之星呢。

　　生：爸爸妈妈说，在与人交往时要诚实，不能损害别人的权益。我从同学瞳瞳那里借了一本书，说好一周后还，可看书时不小心撕破了一页，不仔细翻看很难发现。一周后，我买了本新书还给彤彤，并说明了情况。做一个诚实的人，不因自己的原因损害他人权益，一直是爸爸妈妈对我的基本要求，他们也是这样做的，这就是我家的家风。

　　师：同学们，为这些同学的优秀家风点赞。学习了他人的家风，下面就来交流一下我们自己的家风。请和同学一起分享自己的家风故事，先请小组代表来分享。

　　生：“没有规矩不成方圆”，我们家墙上挂着这样的书法作品。爷爷说做什么事都要有规矩，按规矩做事，往往能成功一半。比如我回到家，必须先和大人打招呼，才能进书房做作业；出门前也要和家里人打招呼，既是礼貌，也是出于安全考虑。有了这个规矩，我到哪儿都是个懂礼貌的孩子，大家都欢迎我。

　　师：“没有规矩不成方圆”，这既是古训，也可成为优秀的家风。让我们铭记爷爷的教导。

　　生：我家的家风是做人要讲诚信。去年爸爸公司出了点状况，借了朋友一笔钱，写了欠条。后来朋友着急找爸爸，说搬家时把欠条弄丢了，想让爸爸补一张，爸爸二话不说立刻补写了。爸爸说，不义之财不可取，做人要讲诚信，做生意的人更要讲诚信。

　　师：古人云，“人而无信，不知其可也”。为他们家的家风点赞。

　　生：我们家的家风是助人为乐，爸爸常帮助别人解决问题，“帮助别人，快乐自己”是他的口头禅。他经常利用周末休息时间去做志愿者，在专业团队里发挥更大作用。在爸爸影响下，我和哥哥也养成了助人为乐的好习惯。