师：各位同学，大家好，今天这节课我们继续学习“我参与，我奉献”，一起来探讨参与公益这个话题。通过上节课的学习，我们了解到“社区是我家，建设靠大家”。在相关故事中，有很多老人和小孩都成为了志愿者。那你们知道什么是志愿者吗？我们一起来了解一下。志愿者是自愿贡献个人的时间和精力，在不计物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。根据服务内容的不同，可分为消防志愿者、抗震救灾志愿者、奥运志愿者、社区志愿者、环保志愿者、网络志愿者等。志愿者是无偿服务，不是开业打工，不计报酬。志愿者与被帮助者处于平等、互相尊重的地位，不仅给予他人帮助，同时也能收获自我成长。志愿者的出发点是对社会的回报，而非好奇心的满足。志愿者不是指挥者、教育者，而是用生命去影响生命。

　　同学们，志愿者指的是在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任、奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。他们还有一个温馨的标志。在生活当中，你们看见过志愿者吗？谁来分享一下？

　　生1：在特殊疫情时期，我看到带着红袖章的志愿者在小区或路口看守，为大家测体温。马路边也有志愿者穿着红马甲，有的搀扶老人过马路，有的提醒行人小心过马路。博物馆里也有志愿者，我们参加春季实践活动去博物馆时，看到很多大学生哥哥姐姐在志愿讲解，他们的帮助让我们在博物馆能了解更多的知识。登山出游的时候，我也能看到环保志愿者们在捡拾垃圾，整洁的环境离不开他们的付出。

　　师：在我们身边，总有那些乐于助人、无私奉献的志愿者。与此同时，爱心送考行动也在积极准备中。今年，无锡这家开展了18年爱心送考活动的出租车公司，再次派出23辆爱心出租车，点对点、一对一地免费接送有出行困难的考生。和往年不同的是，按照疫情防控需求，所有车辆均按要求进行消杀，并且司机全程佩戴口罩运营，同时还专门为考生准备了口罩、酒精等消杀物资。出租车司机爱心助考，不计报酬，把广大考生安全、便捷、准时地送到考场。那你们身边有这样的志愿者吗？我们一起来听一听。

　　生2：我的妈妈就是志愿者，她是我们社区的志愿者。有时候会去帮助调解邻里矛盾与争吵，跟电视上的“老娘舅”差不多。有时候又会参加社区的大扫除活动，和其他志愿者一起清洁社区，还有时候会去慰问社区的老人家，给他们理发、缝补衣服等等。她不求回报，整整坚持了三年多。

　　师：调节邻里，整洁环境，关爱老人，你妈妈真是个热心肠的志愿者。还有哪位同学分享？

　　生3：我的妈妈是医护志愿者，她每周末白天就穿上红马甲，穿梭在医院大厅里，负责帮助老人挂号，指引人们去相应的门诊就医。她一直坚持了两年，她说不辛苦那是假的，但是最高兴的还是看到病人们在她的帮助下顺利看好病，冲她笑一笑。她觉得那时候真的太美好了，还说会一直做下去。

　　师：同学们，你们在医院见过这样的志愿者吗？像他们这样用自己力所能及的关心与帮助温暖他人，倡导互帮互助的社会氛围，这样的活动我们称为公益活动。有人说公益活动离不开热心的志愿者，你是如何理解这句话的呢？请大家想一想。来，我们一起听一听这位同学是怎么说的。

　　生4：因为志愿者会主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有利于社会和个人的活动，而不会收取任何物质报酬。

　　师：正是这些志愿者支撑起了整个公益活动，使各式各样的公益活动能够顺利有序地开展。所以说，公益活动离不开热心的志愿者。公益离不开志愿者，正是因为许多热心的志愿者不断地参与公益活动，用关爱来帮助需要帮助的人，公益活动才不断壮大。那生活当中你们参与过哪些公益活动呢？我们一起来听一听。

　　生5：我参加过学校组织的义卖活动，用义卖的钱捐赠给山区的小朋友，帮助了别人，让我感到很开心。

　　生6：我和爷爷参加过铲除社区小广告公益劳动，我看到社区变干净了，心情很舒畅。

　　生7：我的爸爸是爱心志愿团的一员，他们常常会组织一些公益活动，比如参加植树活动、去敬老院看望孤寡老人、公益环保活动等等。爸爸也经常带我一起去参加，我觉得这些活动很有意义，也让我从中学习了很多知识。

　　师：原来同学们参加过很多公益活动，真有爱心。接下来让我们一起来听一听“公益的力量”这个故事。小娟是一个生活在偏远山区的女孩，由于家庭贫困，父母负担不起她上学的日常费用。一位素不相识的叔叔了解到小娟的情况后，便默默地开始了对她长达10年的资助。正是这位爱心叔叔的资助，以及他那些充满温暖的信件，让这个面临失学的女孩重新获得了希望。小娟在爱心叔叔的资助下，终于实现了“我要上大学”的梦想。她牢记“滴水之恩当思涌泉相报”的古训，积极参与公益活动。她说：“我是幸运的，从小学到大学得到过很多人的帮助，现在还有在为生存而挣扎的人。如果我们能伸出手，给予他人力所能及的帮助，那些濒临绝望的人就有可能改变自己的一生，我就是一个最好的例证。”小娟的故事给我们什么样的启示呢？我们一起来听一听这几位同学是怎么说的。