师：同学们，今天给你们带来一个故事。在美国纽约哈德逊河畔，离美国 18 届总统格兰特陵墓不到 100 米处，有一座孩子的坟墓。墓旁墓牌记载着：1797 年 7 月 15 日，一个 5 岁孩子不幸坠崖身亡，父母悲痛万分，在落崖处为孩子修建了坟墓。后来家道衰落，父亲不得不转让这片土地，他对新主人提出特殊要求：把孩子坟墓作为土地的一部分，永远保留。新主人同意并写进契约。100 年过去，这片土地几经转手，但孩子的坟墓依旧在那里。

　　1897 年，这块土地被选为格兰特将军的陵园，孩子的坟墓依然完整保留，成了格兰特陵墓的邻居。又一个 100 年过去，1997 年 7 月，格兰特将军陵墓建成 100 周年时，纽约市长来到这里，缅怀格兰特将军的同时，重新修整了孩子的坟墓，并亲自撰写孩子墓地的故事，让它流传下去。

　　这份延续 200 年的契约揭示了什么道理呢？对，承诺了就一定要做到，这就是契约精神。契约精神内涵丰富，我们深入了解一下。契约源于拉丁文，原意为交易，本质是一种契约自由理念，是商品经济社会中自由、平等、守信的精神。具体包含三个方面：其一，国家社会生活各方面都应纳入契约，受规则规制；其二，人人要有自觉遵守契约、尊重规则的意识；其三，任何人违背契约、违反规则，都应受到惩罚。

　　建设现代法治国家，核心是让人们形成法治理念，而形成法治理念，必须具备契约精神。现代社会是契约社会，契约精神是现代社会基本文化和底线，是国家生存发展的基础，也是市场经济的基石和灵魂。我国正处于社会转型期，国民的契约精神应是法律精神、文化精神。然而，因我国市场经济体制不完善，如交易双方信息不对称、征信体系不健全、企业信用法律约束和保障机制乏力、信用中介服务落后，以及地方保护主义和部分官员政绩意识不正确等，导致失信现象频发，社会诚信堪忧。其实，契约精神很简单，就是对自己言论行为负责，做到言而有信。同时，它以法治市场经济为基础，比通情达理更可靠。

　　同学们，从这段内容中，你知道了什么？大家交流交流。从交流来看，同学们深刻理解了契约精神的内涵。我们读一读这段话，记住它：所谓契约精神，是指一种自由、平等、守信的精神。它要求契约缔结双方平等享有权利、履行义务，无人有超出契约的特权，违背契约者都要受制裁。那契约精神对你的生活有什么启迪呢？大家交流得很充分。今天，我们就来聊聊和契约精神密切相关的“共同的决定要落实”这个话题。班级成员集体形成的最终决定，在班级中具有约束力，所有人都必须遵守并落实到行动中。自古以来，落实决定时，每个人都必须坚守，不能有特权。三国时期曹操割发代首，就是落实决定的典范。我们来看视频。

　　（视频播放曹操割发代首故事）

　　师：从这段视频中你知道了什么？大家交流交流。谁来说？

　　生：曹操割发代首的故事告诉我们，在执行计划中没有特权，哪怕制定计划的人也不能违反规定。

　　师：也就是说，具有约束力的决定出来后，执行过程中谁都没有特权。我们班的口罩公约出来了。

　　（展示五一班口罩公约）

　　五一班口罩公约

　　从复学第一天起，全班同学进入校园必须佩戴口罩，可佩戴一次性口罩。

　　除吃饭时，其余时间必须戴好。

　　每天中午必须更换一次口罩，把换下的口罩扔进专门的垃圾箱。

　　戴过的口罩不能随便与人调换。

　　设立口罩管理员一名，负责检查佩戴口罩情况。

　　班委会 2020 年 4 月 12 日

　　师：口罩管理员说：“每天戴口罩太麻烦，又闷，反正我是口罩检查员，没人监管我，我就不戴了。”此时你怎么看？这属于特权吗？

　　生：口罩管理员也是班级成员，理应遵守班级口罩公约，不能因为是管理员就享受不戴口罩的特权。

　　师：另一位普通同学说：“这两天我鼻炎犯了，鼻子呼吸不畅，戴口罩导致我胸闷气短，我准备跟班主任申请今天不戴口罩了。”你又怎么看？这属于特权吗？

　　生：这位同学因身体特殊原因，事先向班主任老师申请，得到批准后不戴，程序符合规范，不属于享有特权。