师：屏幕前的小朋友们，在我们的生活里总有一些珍贵的东西，我们把它们当做宝贝。相信你一定也有自己的宝贝，是漂亮的玩具，还是珍爱的文具呢？其实，在我们身边一直有一件非常重要、时刻都离不开的宝贝陪伴着我们。它是什么呢？让我们一起来猜一猜：看不见，摸不着，没颜色、没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。这个宝贝是什么呢？你猜出来了吗？

　　生：对啦，它就是空气，看不见摸不着，但是只要我们呼吸，它随时都存在。它没颜色、没味道，但却是每个生命生存最重要的宝贝。

　　师：这么重要的宝贝，如果没有了会怎么样呢？让我们来玩个小游戏。请看游戏规则：你可以捏住自己的鼻子，闭上嘴巴，憋住气不呼吸，直到憋不住的时候再自动松开正常呼吸。让我们跟着视频里的小朋友一起来试一试，准备好了吗？准备开始，捏鼻子、闭嘴巴，憋住气。刚才短短的一瞬间不能呼吸新鲜空气了，你有什么感受呀？

　　生：难受，头晕，透不过气来。

　　师：后来一下子松开了，你的感受呢？

　　生：真是舒服、顺畅、轻松啊。

　　师：老师跟你的感受一样，甚至深深地吸了一口气。看来空气对我们太重要了。你们知道如果遇上没有空气或空气稀薄的情况，人们会怎么办吗？请小朋友来说一说。

　　生：今年年初以来，由于新冠肺炎疫情，我们出门都戴上了口罩。一个口罩常常使我们爬楼走路都气喘吁吁，呼吸不顺畅，这也是我们在口罩下缺少空气的缘故，所以我们在上室外体育课的时候会脱掉口罩。

　　生：我还知道宇航员进入太空，潜水员潜入水底，登山者登上空气稀薄的高山，都会背上重重的氧气瓶。那也是因为这些地方没有空气或者空气稀薄。

　　师：屏幕前的小朋友，你有没有遇到过缺少空气或者空气稀薄的情况呢？那是什么感受呢？你也可以说一说。科学研究表明，如果缺少了空气，人会头晕、乏力，学习效率低下，诱发疾病，动植物甚至会死亡。可见，空气是个宝。是不是只要有了空气就行了呢？我们来看这两幅图，你能找出它们的不同吗？这两幅图是同一个地点，同样的景物，唯独不同的是拍摄当天的空气质量。你们看，第一张图空气质量优，第二张图则是轻度污染。如果让你选择，你更喜欢在哪一幅图中生活呢？

　　生：答案是肯定的，当然是第一幅图，只有空气清新了，我们才会更健康，生活才能更加美好。

　　师：所以更准确地说，这个宝贝是清新的空气。今天我们一起来学习第10课《清新空气是个宝》。看，有了清新的空气，老人们在公园里散步锻炼，小朋友在跑道上快乐地游戏。就连小婴儿也在小推车里静静地享受这份惬意。小朋友想一想，空气清新的日子里，你还会去干些什么呢？让我们听听他们是怎么说的。

　　生：空气清新，春风吹拂，真是放风筝的好天气呀。这样好的空气极其适合一家人外出郊游。还可以赏花、摄影、骑车，快乐的心情就像这清新的空气一样弥散。

　　生：如果恰逢下雨，空气中的负氧离子充足，撑把伞听雨滴落在伞上跳跃的滴答声多美妙啊。

　　生：勤劳的妈妈也会利用这样的日子晾晒、开窗、通风，一切美好就在这清新的空气里了。

　　师：人离不开清新空气，还有哪些东西也是需要清新空气的呢？小朋友再想一想，有个同学记录下了这些镜头，我们跟着他一起来看。

　　生：有了清新的空气，植物才能发芽，才能进行光合作用，才能存活下来。小动物们也需要呼吸清新空气，小狗可以呼吸着清新空气在草地上撒欢。水底的鱼儿会利用鳃过滤水中的氧气来生存。天气闷热的时候，小鱼就要浮到水面上来吐泡泡，这也是它呼吸清新空气的方法。小昆虫们有了清新空气可欢乐啦，蝴蝶正在翩翩起舞。

　　师：屏幕前的小朋友，你也可以说一说自己的发现哦。看来大自然中所有的生命都离不开清新的空气。据科学研究，我们每天要消耗12千克的新鲜空气，比水和食物还要多，是人体最大的消耗品。呼吸新鲜空气可以促进血液循环，增强免疫力，提高学习效率。可见，清新空气真的是个宝贝呢。那么我们怎么知道我们身边的空气好不好呢？有没有什么辨别的方法呢？