师：屏幕前的小朋友们，你们好！我们继续来学习第一课“开开心心上学去”。通过上节课的学习，我们知道自己成为小学生啦，这多么让人高兴呀！我们要好好上学、好好学习，学好功课，不贪玩，做老师喜欢的好学生。

　　这节课，咱们接着聊聊上学的事儿。老师送大家两则谜语，一起来猜猜吧。先听第一个：有厚也有薄，有字也有图，知识里面藏，越看越爱看。

　　生：我猜对啦，这是我们的学习好伙伴——书！

　　师：真聪明！再听第二个谜语：一个朋友真稀奇，扁扁身体长方衣，里面装着新知识，每天教我学本领。

　　生：哇，这也是书！

　　师：没错，这些漂亮的新书有厚有薄，有字有画，里面藏着知识，每天教我们好多本领。上学第一天，老师给我们发了这些新书，咱们一起来认一认。这是语文书，这是数学书，这是英语书，这是美术书，这是音乐书，这是体育与健康书，这是道德与法治书。它们仿佛在向我们做自我介绍呢。

　　语文书：我会教小朋友学拼音、学认字、学写字，还会教你读儿歌、念故事哦。

　　数学书：我叫数学书，1234567，这些都是你们的数字好伙伴，我会教你读数字、做算术，数字世界可有趣啦！

　　道德与法治书：上小学了，怎么做一个好学生？要养成什么好习惯？这是我的专长，因为我就叫道德与法治书。

　　美术书：我叫美术书，我会教你画画，我的世界丰富多彩，小朋友一定会喜欢我。

　　音乐书：我叫音乐书，美妙的歌声会让你特别轻松快乐，我会教你唱歌哦，快来和我交朋友吧。

　　英语书：我是英语书，我会教你学英文、讲英语，学习说外国话，是不是很神奇？

　　体育与健康书：你知道我叫什么吗？我是体育与健康书，能和你一起锻炼，陪你健康运动。

　　师：小朋友们，这些新书不仅教给我们丰富的知识，还教我们怎么做人，所以一定要好好保护、爱护它们哟。老师送大家一段话，咱们一起读：书，是我们的好伙伴，是我们智慧的源泉，能给我们带来无穷的乐趣。请自觉爱护新书。小朋友们，下面我们来比一比，看谁能在课桌上把新书摆放得整整齐齐。看看这两位小朋友是怎么做的呢？

　　生：新书是我们的学习好伙伴，上课前要把上课用的新书有序摆放，做到整整齐齐。

　　师：书摆好了，真好看。哪位同学来告诉老师该如何保护它呢？让我们一起进入“护书我最行”的活动。

　　生：给新书包个漂亮封面，不要在书上乱涂乱画。书角翘起来，把它压平。每天把书整理好，按序放进书包里。

　　师：如何爱护新书呢？给书包上书皮，看书时不乱翻、不撕书，整齐放、不乱塞。

　　师：说得真好，看来小朋友们都是爱新书的好学生。同样，我们还要爱护学习用品。上学后，新书可以放在课桌里，除了课桌，新书还有另一个家——小书包。大家的小书包有的是阿姨送的，有的是妈妈买的，还有的是舅舅奖励的。小书包里有什么故事呢？老师给大家讲个布书包的故事。这是老师小时候奶奶亲手做的布书包，奶奶心灵手巧，为了给我赶制小书包，好多个晚上没睡好觉，缝呀缝，还给小书包缝上了花布条，特别漂亮。奶奶希望我上学后爱书包、爱学习。