3年级下册数学 第5单元 认识平年和闰年 逐字稿-1,722字
师:在开始今天的学习前,请大家暂停去准备以下学习材料。小猴是2016年出生的,可到现在它只过了两次生日,这是怎么回事呢?它生日很特别,在二月二十九日。我们把二月有28天的那一年叫做平年,有29天的那一年叫做闰年。今天这节课我们就一起来认识平年和闰年。现在请打开课本第47页,找到2005年至2016年2月份的月历卡。请仔细观察判断在这些年份中,哪些是平年,哪些是闰年,记录在课前准备的表格当中。暂停一下,判断好后来找老师一起交流。
生:(暂停后)老师,我判断好了。
师:欢迎回来,现在和老师一起校对一下,说说你是怎么判断的?
生:只要看二月有28天,这一年就是平年;有29天,这一年就是闰年。
师:请仔细观察这张表格,你还有什么发现?
生:我们发现每隔三年就有一个闰年。
师:的确如此,通常情况下,每四年里有3个平年一个闰年。根据这样的发现,请想一想今年2020年是平年还是闰年呢?2022年呢?
生:接着2016年继续列,发现2020年是闰年,2022年是平年。
师:那么下一个闰年会出现在哪一年呢?请想一想。
生:下一个闰年会出现在2024年。
师:既然每4年里有一个闰年,那么这个年份数会不会和4有什么关系呢?现在我们用年份数去除以4,请仔细观察一下,看看你发现了什么?
生:年份数除以4没有余数的,一般都是闰年。
师:可以用这个方法来检查一下我们刚才判断的2020年和2022年,发现的确如此,真了不起。现在我们不光可以用列举的办法来判断某一个年份是平年还是闰年,也可以通过计算来进行判断,看看能否被4整除。也许你会好奇,为什么会有平年和闰年之分呢?现在请打开课本第48页自学,给我们的知识宝库增加点能量,暂停一下,学完之后来和老师一起交流。
生:(暂停后)老师,我学完了。
师:欢迎回来,你有新的收获吗?在用计算的方法判断某个年份是平年还是闰年时,我们需要先区分它是普通年份还是整百数年份,普通年份除以4没有余数的就是闰年。比如2020年是普通年份,除以4没有余数,所以2020年是闰年。如果是整百数年份,需要除以400没有余数才是闰年。比如1900年和2000年都是整百数年份,计算的时候要除以400,发现1900年是平年,2000年是闰年,所以就有了“四年一闰、百年不闰,四百年又闰”这样的规定。一起来走进练习吧。现在请打开课本第48页完成第一题,说下面的年份是平年还是闰年。