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3年级下册数学 第5单元 认识年、月、日 逐字稿-2,812字

  师:在开始今天的学习之前,请按下暂停键去准备学习材料。仔细观察图中这箱牛奶有几盒,如果每天喝一盒,够喝一个月吗?要想确定够不够喝,需要知道一个月有几天,年历卡可以提供帮助。一张年历卡记录了一年中每个月每一天的信息,也隐藏了许多数学秘密。今天这节课,我们就借助年历卡一起认识年月日。请拿出一张年历卡,看看一年有几个月?

  生:一年有12个月。

  师:每个月的天数相同吗?

  生:有些月份是31天,有些月份是30天,也有些月份是28或者29天。

  师:如果想确定这箱牛奶够不够喝一个月,就要看具体的月份了。如果想按每个月具体的数量来购买牛奶,能帮忙整理一下每个月的数量吗?请看学习要求。观察2014年到2018年年历卡记录中每个月的天数,比较相同月份的天数,说一说有什么发现?记得按下暂停键,整理好后来与老师一起交流。

  (暂停一段时间后)

  师:欢迎回来。现在我们一起先整理出2014年每个月的天数,1月31天,2月28天,3月31天,4月30天,5月31天,6月30天,7月31天,8月31天,9月30天,10月31天,11月30天,12月31天,整理对了吗?2015年也请和老师一起校对一下。我们先来比较这两年相同月份的天数,发现了什么?

  生:这两年相同月份的天数都是一样的。

  师:那2016年也和前两年一样吗?几月份不相同?

  生:2016年的2月有29天,其他相同月份的天数都是一样的。

  师:让我们一起整理出2017年和2018年每个月的天数。请仔细观察比较相同月份的天数,有什么发现?

  生:有些月份是31天,有些月份是30天,除了2月以外,其他相同月份的天数都是一样的。

  师:非常了不起。那么能按照每个月具体的天数将这些月份分类吗?试试看。

  生:把有31天的月份称为大月,有30天的月份称为小月,2月最特别,有时28天,有时29天,称为特殊月。

  师:自己来说一说大月有哪几个月?

  生:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是大月,共7个大月。小月有四月、六月、九月、十一月共四个,二月称为特殊月。

  师:其实关于月份的由来,还有一则小故事。边听边想,大月有哪几个月,可以怎样记住它们?公元年历编制最初来自欧洲。欧洲的古罗马传说,在公元前46年,古罗马皇帝凯撒在制定历法时规定每年为十二个月。单数月一、三、五、七、九、十一月为大月,每月31天;双数月二、四、六、八、十、十二月为小月,每月30天。这样大小交错相间各6个月,很容易记住。但是照这样规定,一年就多了一天。那个时候被判处死刑的犯人都在2月处决,人们都希望2月能快点过去,于是就从2月中减去一天,这样二月里只剩下29天了。后来有一个叫奥古斯都的人做了罗马皇帝。他发现先前皇帝凯撒是7月份生的,7月是大月,而他自己是8月生的,8月却是小月。他为了显示自己和凯撒有同样的尊严,就修改历法,蛮横地把8月也定为大月,改为31天,还将下半年8月之后的双月10月和12月都改为大月,9月和11月改为小月。而8月改为大月后,全年多出的一天也从不吉利的2月中减去,于是2月又少了一天,变成28天了。以后这种大小月安排的历法就流传下来并且沿用至今。通过刚才的小故事,对大小月的了解更清楚了吗?有什么办法能记住哪几个月是大月吗?

  生:通过观察发现7月和8月是连续的两个大月,7月之前的大月都是单数月,8月之后的大月都是双数月。

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