师：小朋友们好，今天我们来学习三位数减法的笔算——不连续退位减。上课前，请大家点击屏幕暂停，准备好计数器、草稿纸、铅笔、橡皮和直尺。准备好了吗？那我们开始啦。动物星球的汪侦探准备带小朋友们去调查一起盗窃案，我们一起去看看吧。

　　汪侦探：小朋友们大家好，我是汪侦探。最近汪星球连续发生多起连环盗窃案，盗贼至今逍遥法外。不过，粗心的他留下了自己的照片，照片被撕成8张，散落在今天这节课的各个环节。小朋友，你愿意帮我收集这些证据找出凶手吗？我们出发吧。

　　师：首先，我们来到了教室。据说算对黑板上的题目就能得到第一关线索。小朋友们暂停一下，试着写一写。相信大家都完成了，我们来听听这位同学是怎么计算的。

　　生：在竖式计算时，要先将相同数位对齐，从个位算起。这两题个位都不够减，要从十位退一作10再减。第一题70减43，个位是10个一减去3个一得7个一；十位退一后剩6个十，6个十减4个十得2个十，所以答案是27。第二题95减59，用同样方法算出结果是36。

　　师：小朋友们真厉害，都算对了。那我们在计算两位数减两位数笔算时要注意什么呢？

　　生：要注意相同数位对齐，从个位算起，个位上的数不够减，要从十位退一作10，然后再减。

　　师：恭喜小朋友们成功找出第一个线索。看看是什么？哇，有两张被撕碎的小照片。我们继续收集吧。这里是学校图书馆，观察一下，你能得到什么数学信息，要求什么呢？

　　生：我知道儿童小说有215本，借出93本，求还剩多少本？

　　师：小朋友们，你准备怎么解决这个问题呢？会列算式吗？试着写一写。

　　生：通过分析数量关系，一共的本数减去借出的本数等于剩余的本数，所以算式是215 - 93。

　　师：分析得很有道理。和刚才的减法算式相比，这道算式有什么不同呢？

　　生：刚才的减法算式都是两位数减两位数，这道算式是三位数减两位数。

　　师：观察得真仔细。小朋友们，在计算之前，你知道剩下的书本够100本吗？暂停一下，试着估一估。

　　生：通过估算，215约等于200，93约等于100，所以200 - 100 = 100，结果大约是100本。而且215比200大15，93比100小7，15大于7，所以剩下的本数比100本多。

　　师：通过估算，我们知道结果大于100本。那到底有多少本呢？请小朋友们暂停一下，在计数器上拨一拨。我们来听听这位同学是怎么拨的。

　　生：我先在计数器上拨出2个百、1个十和5个一，表示215本书。减93，先在个位拨去3颗珠子，5个一减3个一得2个一；再在十位拨去9颗珠子，但十位上只有1个十，不够减9个十，我就从百位退1个百到十位，1个百是10个十，现在十位上有11个十，减去9个十得2个十；百位退一后还剩1个百，所以最终结果是122。

　　师：通过拨计数器我们发现，只有相同数位的数才能相减。当遇到十位不够减的情况，就从百位退一作十，和十位上的数合起来再计算。同学们，结合刚才的拨珠过程，你能用竖式计算出结果吗？暂停一下试试看。

　　生：首先相同数位对齐，从个位算起，个位上5个一减3个一得2个一，在个位写2；十位1减9不够减，从百位退一作十，十位就是11个十，减去9个十得2个十，在十位写2；百位上原来是2个百，减去退下的1个百，还剩1个百，所以在百位写1，215 - 93 = 122。

　　师：说得非常完整，我们再来一起写一写。首先相同数位对齐，215减93，从个位减起，个位上5个一减3个一得2个一，在个位写2；十位1减9不够减，从百位退一作十，十位就有11个十，11 - 9 = 2，在十位写2；百位2个百退掉1个百，还剩1个百，在百位写1，算出来是122。小朋友们，你也是这么做的吗？那要想知道算得对不对，应该怎么验算呢？请你想一想题目的意思，和爸爸妈妈说一说。我们来听一听这位同学是怎么想的。

　　生：我们可以用剩下的本数和借出的本数合起来，应该等于原来的本数，所以可以用加法来进行验算。

　　师：是的，我们可以用加法来验算，也就是差加减数，看看是否等于被减数。同学们暂停一下，试着列式验算。大家写好了吗？我们一起来看看。在验算时用差122加减数93，个位2 + 3 = 5，十位2 + 9 = 11，进1写1，百位1 + 1 = 2，计算结果等于被减数215，说明我们的计算是正确的，答案就是122本。最后不要忘记写上单位“本”，我们一起来答：借出93本，还剩122本。同学们真了不起，又找到一个线索啦。看看信封里有什么？原来是盗贼偷走的钱袋子，我们继续去寻找线索吧。同学们，我们今天这节课研究的是三位数减法的笔算。有了刚才的学习，相信下面这两道题难不倒你。用竖式计算并验算，按下暂停键试一试。