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4年级上册体育与健康 双手头上接球 逐字稿-1,372字

  师:屏幕前的同学们,大家好。今天我们要学习小学四年级球类项目手球单元的双手头上接球。同学们,你们准备好了吗?让我们一起加油。在手球比赛中,因为球小且球速较快,所以常常用双手接球。接下来,请同学们找一块空旷的学练场所,练习过程中可以请爸爸妈妈或者小伙伴一起。首先,跟着老师原地运球,在运球过程中听老师指令模仿学练热身操。原地运球,一二三四五六七八。第一节,上肢运动,预备起。

  一二三四五六七八,继续运球。一二加油,七八。第二节,直臂前后绕环。一二。二二三四五六七八。继续运球。二二三四五六七八。第三节,体侧运动,预备起。

  三四五六七八,二二三四五六七八,继续运球,一二加油,七八。第四节,俯背运动,预备起。

  一二三四五六七八。二二三四五六七八。继续运球。一二三四五六七八。第五节,开合跳,预备起。一二三四五六七八,二二三四五六七八。继续运球,一二加油,七八。第六节,自抛自接,预备起。

  一二三四五六七八。同学们居家学练时,可以增加热身操次数,这样能更好地活动身体。下面,跟着老师完成双手头上接球动作学练。

  准备姿势:两脚左右分开,两腿弯曲,身体稍向前倾,重心在两脚之间,双手自然弯曲,放于体前,肩膀放松,眼看来球方向,还原。下面,请同学们跟着老师的动作一起学练五次,一二。同学们学练过程中,如果能做到两脚开立,重心稍降低,双手自然弯曲放于体前,肩膀放松,动作会更规范。接下来,请跟着老师的侧面试范继续学练5次,一二。接下来,跟着老师继续完成第二个动作学练。来球时,两腿蹬地,双手向前上方伸出,主动迎球,大拇指呈8字形,其余手指自然张开,呈半圆形,还原。接下来,请同学们跟着老师一起学练5次。一,还原。一,二,还原。一,还原。同学们学练过程中,如果能做到双手主动向前上方迎球,大拇指呈8字形,五指自然张开呈球形,就能接住来球。下面,请跟着老师的侧面示范继续学练。一,还原。一,二,还原。在完成第一、二个动作基础上,我们继续完成第三个动作。两手触球后,双手用力握紧球,重心下移,手臂顺势屈臂缓冲,保持身体平衡,把球护于胸腹之间,还原。下面,请跟着老师的动作继续学练5次,一,还原。

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