师：同学们好，今天我们来学习新内容——小足球与游戏中的双脚内侧拨球。希望大家在练习与游戏中体验足球带来的快乐。我们的学习目标有三个：一是知道双脚内侧拨球的动作名称和方法；二是初步掌握脚内侧拨球动作，体会拨球的力量与方向；三是在练习和游戏中合作交流，培养竞争意识和顽强精神。这节课的教学重点是拨球的部位，教学难点是脚触球的侧中部。

　　下面我们先来玩个小游戏，叫“眼疾手快”。我把 5 个不同颜色的物品放成一排，同学们背对物品站在两侧，根据我的要求分别做原地快速跑、单脚跳和高抬腿练习。听到哨音后，回头看我手上举的物品颜色，去抢身后相同颜色的物品，先抢到的同学获胜。大家跟着视频一起练习。

　　师：好，开始原地快速跑。高抬腿。

　　师：好，继续。好，原地快速跑，快快换一只脚跳，好，继续回到自己位置。好，原地快速跑，跳，快快快换一只脚。

　　师：好，很好，继续原地快速跑。高抬腿，好，停。

　　充分热身之后，我们要开始学习双脚内侧拨球啦。脚内侧接触球的外侧中部，注意脚尖翘起，踝关节适度绷紧，重心在两脚之间，拨球力量由轻到重，幅度由小到大。老师教大家个小秘诀：小足球圆溜溜，让我左右来拨动，脚内侧来帮忙，轻触足球两腮处。下面我们先来看动作示范。

　　师：同学们，下面跟着老师一起来学习双脚内侧拨球。老师先考大家个问题，脚内侧在哪个部位呢？看老师的脚，老师在脚内侧贴了红色胶带。同学们找到自己的脚内侧，用手摸一摸。老师还有个问题，我们拨球的哪个位置呢？聪明的小朋友肯定猜到了，是拨球外侧中间的部位。好，下面跟着老师一起来尝试拨一拨球，用脚内侧中间去拨球外侧中间位置。好，下面小朋友们自己试试，注意力量由小到大哦。看老师手势，按要求做相应个数的拨球练习，完成后右脚踩住球，比一比谁最快。同学们准备好了吗？