2年级下册体育与健康 第13单元 武术与游戏 旭日东升之二 逐字稿-1,168字
师:同学们,大家好!今天我们继续学习武术操《旭日东升》第4至5节的动作。上节课老师留了悬念,这节课要是大家完成所有挑战,就能获得“雄鹰”称号。大家准备好了吗?那我们开始今天的学习。首先,明确一下这节课的学习目标和重难点。学习目标有三个:一是知道武术操四、五节动作要领及要求,记住动作名称;二是基本掌握武术操四、五节的动作方法;三是要乐于学练,敢于展示自己。重点是蹬腿、砸拳动作规范,难点是动作衔接自然到位。
下面进入“功夫少年挑战一”——热身自编搏击操,大家跟着音乐动起来。
(音乐响起,学生做搏击操)
师:在动感的音乐伴随下,相信同学们做得都很棒。接下来是“功夫少年挑战2”——学习本领,这可是成为功夫少年的关键,大家要认真学。咱们先复习前三节动作,记住提示:眼睛瞪大像老虎,动作干脆又有力。《旭日东升》,现在开始。
(学生复习前三节动作)
师:复习完了,下面学习第四节踢腿运动。先看老师完整示范。
(老师示范踢腿运动)
师:接下来学习手型虎爪、腿法蹬腿,还有步行和腿法的衔接练习。
(学生进行相关练习)
师:通过刚才的练习,相信大家掌握了蹬腿运动要点。下面进行口诀练习,老师喊前半部分,你们接后半部分。上步抓蹬腿、拉跪步、唔……抱拳贴腰。
(师生配合口诀练习)
师:第四节学完了,现在学习第五节侧展运动,先看老师完整示范,了解动作路线。
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