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1年级下册体育与健康 基本身体活动 平衡与游戏 在平衡木上双人对行换位 逐字稿-1,435字

  师:上课前,我们要做些准备。首先,选取一条线段代替平衡木,并在线段两端摆好标志物作为行进目标。出于安全和器材考虑,我们的练习都在这条选好的线段上进行。其次,找一位同伴,比如父母中的一位,因为后面练习动作需要两人合作完成。在课堂上有几点要求:一是认真上课,听清楚动作要点;二是做练习动作时注意力集中,注意安全;三是身着运动装。相信大家一定能做好。

  学习要有目标,我们的目标是通过练习掌握在平衡木上双人队形换位的练习方法,发展身体协调性,培养练习兴趣、勇敢精神及协作能力。是不是迫不及待了?正式学习前,先热个身。

  师:我是森林中的布谷鸟,家住在美丽的半山腰。世界太多美妙。跳着动人的舞蹈。天过去,居然是夏天。天过去,原来是秋天过去。就算是冬天,我们也不会计较什么。

  师:经过热身,身体更灵活舒展了吧。下面请欣赏一段视频。

  师:这就是我们这节课要学习的技术动作——在平衡木上双人队形换位。觉得视频里做得好的话,请点赞。是不是也想像我们一样平稳完成队形换位?那就按要求一起练习。我先问个小问题,能一边拍手一边前进后退,还保证路线笔直吗?相信大家肯定可以。先看我怎么做:站立于选好的线段上,用小眼睛瞄准前进目标,走的时候身体自然放松,前进时目光不要倾斜,后退时低头看好脚下线段,也就是平衡木。大家一起挑战一下。

  师:这个挑战不难吧?下面增加难度,变成两人合作练习。第一个练习是一前一后牵手行走,准备好了吗?开始。

  师:合作练习的第二个练习是面对面前后行走,一起练起来。

  师:练习到这,没被难倒吧?还能想出其他合作练习方法吗?这就是今天的课后作业,看看能不能想出更多更好的。下面继续升级难度,是一个人的模仿练习,让同伴也认真听。首先要学会想象,把地上线段想象成平衡木,还要想象出陪练的人。注意观察图片中我的动作要点:面对面站立,手拉手时十指相扣更平稳,保持平衡迈右脚,注意右脚脚尖内扣,身体内转交叉过,换位,放手各自走。下面跟着视频练习一遍。

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