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8年级下册生物 保护生物多样性 逐字稿-4,871字
师：亲爱的同学们，大家好！咱们先来玩个小游戏——“破冰行动”，这个游戏需要两人参与。首先，两人通过石头剪刀布决定敲击顺序，每人每次只能敲击一块冰块，直到冰块落下。要是有两块或两块以上冰块同时落下，就算失败，游戏结束。同学们，准备好了吗？咱们开始。好，游戏成功，大家表现不错。暂停一下，同学们想一想...
8年级下册生物 传染病的预防 第3课时_2 逐字稿-4,284字
师：同学们，大家好。今天继续学习传染病的预防第三课时。一上课，老师先来考考大家，今年12月有什么重要日子？ 生：圣诞节。 生：不对，是冬至。 师：其实12月还有个大事件，每年12月1日是世界艾滋病日。知道为什么重要吗？彭丽媛女士就是艾滋病宣传大使，还有杨洋、关晓彤、TFBOYS...
8年级下册生物 传染病的预防 第2课时_2 逐字稿-3,683字
师：同学们好，很高兴又和大家继续学习传染病的预防第二课时。最近一提到传染病，很多人就会立刻联想到新冠肺炎，它确实给我们的生活带来诸多影响，比如打招呼的方式。以前握手是常见的打招呼方式，但现在受疫情影响，我们不敢随意握手了。通过上节课学习，我们知道新冠肺炎不仅可能通过飞沫传播，还可能通过接触传播。...
8年级下册生物 传染病的预防 第1课时 逐字稿-4,363字
师：同学们，非常高兴和大家一起学习传染病的预防第一课时。平时人们为了表示友好，常常笑脸相迎，就像老师这样。但现在由于疫情影响，很多人出门都戴口罩，那我们该怎么相迎呢？对，我们可以笑眼相迎。不过眼睛也可能出问题，像老师就有近视和沙眼等疾病。你们呢？现在请大家来聊一聊，你曾经患过哪些疾病？还知道家人...
8年级下册生物 人类的起源和进化_2 逐字稿-4,940字
师：人是从哪里来的呢？从古到今，这一直是我们探寻的问题。西方圣经说人类是由上帝创造的，中国古代神话说人类是女娲用泥土捏成的。同学们，你们觉得这种神创论或者女娲造人说有科学依据吗？ 生：显然没有。 师：那人是从哪里来的？又是怎样进化的呢？当达尔文的进化论面世以后，这个问题才逐渐有了清晰...
8年级下册生物 人口增长对生态环境的影响 第2课时 逐字稿-5,725字
师：同学们，我们上节课了解到，不断增加的人口消耗着地球上有限的资源，导致自然资源匮乏。同时，人类不恰当排放引发了水污染、大气污染、土壤污染等，环境污染日益加剧。比如垃圾问题，科学家测算，我们每人每天大约能产生1.5千克垃圾。 今天老师带来了一些垃圾，猜猜是什么？对，是废旧电池，有普通干电池...
8年级下册生物 人口增长对生态环境的影响 第1课时 逐字稿-4,568字
师：同学们，如果有人问 2020 年初发生了哪些全球性大事件，首先大家会想到哪件事呢？ 生：新冠疫情！ 师：对，相信“新型冠状病毒”这个词已经深深印在每个人的记忆中。那放眼全球，2020 年还发生了哪些重大事件呢？我们一起来看短片。 2020 年，谁也没想到会这样开始。澳大利亚...
8年级下册生物 人体的免疫防线 第4课时 逐字稿-4,861字
师：人类的发展就是一部与疾病作斗争的历史，黑死病、天花、霍乱、流感等大规模爆发，夺走无数人的生命，让无数家庭陷入失去亲人的痛苦。在悲伤与泪水中，一代代科研人员不断努力，最终让疾病成为人类进步的触角。然而，癌症仍像一把利剑高悬在人类头顶。时至今日，确诊癌症仿佛接到死亡通知书，无数人因此失去宝贵生命...
8年级下册生物 人体的免疫防线 第3课时 逐字稿-3,181字
师：新冠肺炎疫情在全球肆虐，许多国家医疗系统不堪重负。世界卫生组织总干事谭德塞表示，疫情大流行正进一步加剧，全球处于非常危险的新阶段。结合以往知识和自身了解，面对新冠疫情，我们有哪些有力依仗呢？ 生：可以依靠自身免疫力、康复者血浆、抗病毒药物，还有正在研制的新冠肺炎疫苗。 师：没错，...
8年级下册生物 人体的免疫防线 第2课时 逐字稿-4,630字
师：如果要问你2020年的热点词是什么，新冠肺炎无疑是其中之一，它牵动了千万人的心，目前已经被世界卫生组织定义为全球大流行病。因为新冠肺炎是在人类历史上第一次大爆发，所以一开始的时候我们并没有特效的药物，也没有相应的疫苗。幸好2月28日传来消息，国家卫健委宣布用新冠肺炎康复者恢复期血浆治疗新冠肺...
8年级下册生物 人体的免疫防线 第1课时 逐字稿-4,294字
师：在开始今天的课堂之前，我们先来看一段视频。2020 年春节，这个本该合家欢聚的日子，却因突发新型冠状病毒肺炎而蒙上了一层阴霾。全国人民的心都被牵动着。2020 年，新型冠状病毒来势汹汹，迅速席卷武汉，随后蔓延至全国。全国人民万众一心、同舟共济，取得了阶段性的胜利。但随后，相关国家的相关病例也...