师：同学们好，今天我们一起学习走向生态文明的第一课时。首先来看学习目标：一是结合图文资料，说明从工业文明向生态文明的转变原因及过程；二是结合材料，说明生态文明下人与自然需构建的人地关系。

　　20世纪80年代中后期，作为贫困县的浙江省安吉县，利用当地矿产资源优势，走上工业立县之路。大家的钱袋子鼓起来了，但山秃、气浊、水浑，却成了安吉新的烦恼。1998年，安吉县开始整治污染企业和矿山，走上生态立县之路。如今的安吉呈现出一幅青山绿水、美丽和谐的生态画卷。我们不禁要问，安吉为什么要从工业立县转向生态立县？安吉这种发展方式的转变是个案，还是一种时代潮流？带着这个问题，我们来探讨从工业文明向生态文明的转变。

　　首先回顾历史，了解人地关系。在原始社会阶段，主导产业是采集狩猎，资源基础为自然植物和动物。人类对自然的破坏较小，且发生在局部，人类依附于自然。农业社会阶段，主导产业是种植业和养殖业，资源基础是作物驯化、动物、土壤和气候。人类对自然的破坏有限，出现了区域性的生态危机，人类半依附自然。工业社会阶段，主导产业是工业、现代农业和服务业，资源基础是矿产资源。人类对自然资源掠夺式开发，在全球尺度上改变自然环境，人类试图征服自然。哪些阶段更容易出现环境问题呢？为什么？根据所学和刚才的材料，请同学们填写下表。

　　人本思想对人际关系有影响。在原始社会，生产力水平比较低下，人类崇拜自然，人地关系是一种依附自然的原始平衡。到了农业社会，生产力水平有所提高，人类改造自然，人与自然关系是半依附自然，对抗性逐渐增强。工业社会时期，生产力水平相对较高，人类征服自然，人地关系是征服自然，人地关系出现全面不协调。这说明生产力水平会影响人地思想，而人地思想直接决定了人类对地理环境的具体行为，对人际关系至关重要。

　　在原始社会，人类与环境保持着一种原始的平衡关系。人类对环境既崇拜又依赖，把一切自然现象及其对人类生产与生活的影响归结为某种超自然力量的作用。进入农业社会，生产力水平有了较大的提高，耕作和灌溉技术的发展使食物供应变得稳定而可靠，人口开始迅速增长。人和自然的对抗性与原始社会相比明显增强。工业社会时期，人类利用和改造自然的能力空前增强，创造了前所未有的物质财富，人口数量也急剧增加。大量的资源开发利用和废弃物排放使人与自然的矛盾越来越尖锐。

　　那么环境问题是如何产生的？请大家读图分析人类社会经济活动与资源和环境的关系。通过读图我们可以发现，随着人口的增加和人类社会经济活动的增强，工业产值、粮食产量也会随之增加，但是由于资源开采量的增加，资源在一定程度上会有所减少，由于资源使用多，废弃物排放多，环境污染程度会有所上升。让我们一起来关注环境问题，这是人类与地理环境基本关系示意图，人类生活在环境当中，一方面人类占据一定的环境空间，从环境中索取物质和能量；另一方面，人类新陈代谢和消费活动的废弃物要排放到环境中。

　　我们来考虑，如果人类对森林资源的索取速度超过森林资源的再生速度，容易出现哪些问题？当人类对森林资源的索取速度超过了其再生的速度，就容易导致森林资源的锐减，进一步导致水土流失、土地荒漠化以及生物多样性减少等一系列问题。

　　常见的生态环境问题，比如说有资源短缺，比如水资源短缺、矿产资源短缺。常见的生态环境问题还表现为生态破坏，比如水土流失和土地荒漠化。当人类向环境排放固体废弃物的速度超过了其自净能力，可能出现哪些问题？人类向环境排放固体废弃物的速度超过了自净能力，会导致垃圾污染以及水污染等问题。环境对人类生产生活的废弃物具有的容纳和清除能力，我们一般称之为环境自净能力。一般情况下，部分废弃物在地理环境中的降解速度如下。因此，如果不及时关注环境污染，采取必要的措施，环境污染将越来越严重，生态环境的压力也将越来越大。常见的环境污染问题有大气污染、水污染、固体废弃物污染（也叫垃圾污染）、噪声污染等等。

　　随着人类社会的发展和人地思想的变化，环境问题的表现越来越多样化，常见的环境问题我们一起来归纳一下，主要有三大类：第一，资源短缺，比如水资源、土地资源、矿产资源和能源资源的短缺；第二，生态破坏，比如水土流失，土地荒漠化，生物多样性减少；第三，环境污染，常见的有水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染以及放射性污染。

　　环境问题的空间差异也使得环境问题更加复杂。城市地区由于人口密集，工业、交通等活动较为频繁，环境问题主要表现为环境污染。乡村地区由于利用土地等资源的方式不当或者强度过大，环境问题主要表现为生态破坏。

　　发达国家能源消耗占世界的75%，污染物排放占75%，主要表现在过分消耗资源所导致的环境污染。发展中国家环境承受着发展和人口的双重压力，人地矛盾更加尖锐，加上发达国家工业转移带来的污染，因此生态破坏和环境污染都比较严重。