师：同学们好，之前两节课我们一起了解了世界各地的民族音乐。今天，让我们一起来拓展与探究几个相关问题。首先第一个问题，请同学们思考，亚洲音乐大致可以分为哪几个音乐文化区域？各地区的地理环境、经济、文化、民族和宗教等因素对音乐文化有何影响？大家对照这幅地图思考一下。亚洲音乐文化由东亚、东南亚、南亚、西亚和中亚这五部分组成，它们的音乐各有特色。

　　先看东亚地区，日本、朝鲜的传统音乐受中国影响较大，音乐旋律丰富，多采用五声音阶。大家肯定记得我们之前学过的中国五声调式，还有都节调式，以及源自中国的日本民族乐器等内容。此外，东亚地区有多种多样的民歌、戏曲、说唱和舞蹈，非常丰富。

　　东南亚地区的音乐，最早受中国和印度文化影响较大，后来有些国家又受到伊斯兰和欧洲文化影响，音乐文化非常丰富。其中泰国、印尼的古典音乐有些部分采用七声音阶。而且，这里的大型敲击乐队很有特色，我们之前欣赏过的甘美兰音乐就是这种形式。

　　接着看南亚地区，包括印度、孟加拉国、巴基斯坦等国家，该区域拥有古老的音乐传统。其中，印度音乐拥有多样的调式音阶和独特的装饰音体系。中亚和西亚地区的音乐，大家可能不太熟悉，下面我们一起来欣赏一首阿塞拜疆的器乐演奏，感受一下它的音乐风格。

　　（播放阿塞拜疆器乐演奏）

　　师：大家感觉到了吧，这种音乐明显属于伊斯兰音乐风格。在中亚和西亚，音乐多采用七声音阶。阿拉伯音乐则采用更为复杂的 24 平均律音阶，风格柔和持重。视频中间的那件民族乐器叫卡曼贾，它流行于西亚阿拉伯地区及伊朗、土耳其等国。好，下面来看第二个问题，聆听萨朗吉、小提琴、二胡的音乐片段，比较这三种乐器的音色特点。我为大家准备了三段音乐，一会儿请大家听听，分辨它们分别是哪件乐器的音色。我们先来听第一段音乐。

　　（播放第一段音乐）

　　师：这件乐器的音色非常悠扬柔美，对吧？这首是马思聪先生的《思乡曲》，很明显这是小提琴的音色。好，我们再来听第二首。

　　（播放第二段音乐）

　　师：这首大家应该很熟悉，是阿炳的《二泉映月》片段，音色中有一种中国古朴的韵味，这是二胡的音色。下面听第三首音乐。

　　（播放第三首音乐）

　　师：这首是我们课堂上欣赏过的萨朗吉演奏的印度民间乐曲《欢迎》的片段，同学们都听出来了吗？好，下面看第三个问题，模仿布隆迪鼓舞的基本节奏以及其他一些非洲音乐的节奏，体验非洲鼓乐的节奏特点。我们先复习一下鼓舞的两个基本节奏，之前学习这个鼓舞节奏时用的是非洲鼓，今天我们用嘴巴把节奏型唱一唱。先看第一段节奏，两拍子，大家跟我一起，一二，哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。加上反复记号再来一次，速度加快，一二，大大大大大大大大大大大大大大。哒哒哒哒哒，注意重音。好，再看第二段节奏，这是 3 拍子的，直接加上反复记号，准备，一二，哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。这两个节奏是上节课学过的，下面再看一组有非洲鼓乐节奏特点的节奏型，一共有 6 个，对照课本可以一起打一打。今天老师带着大家打其中三个节奏，分别是第一、第二、第三个，4、5、6 这三个节奏型，希望大家自己尝试。

　　先看第一个节奏，同样是两拍子，准备，一二，哒哒哒哒哒哒哒哒哒，最后一个小节重音在后面那个音符，哒哒哒哒。把第一个节奏快速打一下，一二，哒哒哒哒哒哒哒哒。好，再看第二个节奏，也是两拍子，准备，一二，哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒，这里出现了一个新节奏型，哒哒哒哒。再来一次，一二，大大大大大大大大大大大大大大。好，看第三个节奏型，准备，一二，哒哒哒哒哒哒哒哒哒哒。这里面的节奏型前面都接触过，只是顺序有变化，大家注意。快速打一下第三条，一二，哒哒哒哒。4、5、6 留给大家自己尝试，好吗？接下去看第四个问题，讨论欧洲的艺术音乐，这里的艺术音乐指专业音乐家创作的音乐，它与欧洲的民族民间音乐有怎样的联系？试着举例说明。其实几乎所有伟大的古典作曲家都经常使用民间音乐作为创作素材，可以说民间音乐是艺术音乐的土壤和创作源泉。比如肖邦、勃拉姆斯等作曲家，就大量运用民间舞曲的体裁和曲调进行创作，像肖邦的马祖卡舞曲、波兰舞曲，勃拉姆斯的匈牙利舞曲等等。像斯美塔那、西贝柳斯，还有格林卡等民族乐派的作曲家，更是扎根民间，经常运用民歌素材创作。下面我们看个例子，先请大家听一听这首俄罗斯民歌《卡玛林斯卡娅》的片段。