师：同学们好，今天老师给大家带来两段音乐，它们分别表现了两个不同的人物形象。大家能从下面四幅图中选择与音乐吻合的形象吗？我们先来听第一个音乐片段。你们选择的是它吗？片段一用到低音、长音、强音，坚定地奏出一位很有威严的男子形象。我们再来听听第二个音乐片段，片段二用到高音、短音、弱音，委婉地奏出一位美丽聪慧的女性形象。我们刚才提到的高低音区、长短节奏、强弱力度，还有音色、速度、旋律等，都是音乐的基本要素，它们是塑造音乐形象重要的表现手段。今天音乐给我们塑造了两个著名的人物形象，一位是残暴的苏丹王，另一位是宰相的女儿舍赫拉查德，她们出自阿拉伯民间故事集《一千零一夜》，又称《天方夜谭》。俄国作曲家里姆斯基 - 科萨科夫根据这个故事创作了一部交响组曲《舍赫拉查德》，乐曲由四个乐章组成，用音乐语言给我们讲述了《天方夜谭》中的几个故事。刚刚我们听到的音乐片段来自第一乐章《海洋与辛巴德的船》。这种由在选材或风格上相关的若干器乐曲组成的套曲，其中各曲有相对独立性的交响曲作品，就称为组曲。交响乐队乐器众多，结合之前的学习，你们知道交响乐队将乐器分为哪几类吗？

　　生：（回答）

　　师：答对了。交响乐队将定音鼓、小军鼓、锣等划分为打击乐器组；大号、长号、小号、圆号为铜管乐器组；长笛、单簧管、双簧管、大管为木管乐器组；小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴为弦乐器组。每个乐器组的音色各不相同，拥有丰富的表现力。如果你们是作曲家，会选择怎样的音色表现这两个人物形象呢？我们来听听里姆斯基 - 科萨科夫的选择是不是和你们不谋而合？请大家仔细聆听国王主题，思考这段音乐由哪个乐器组演奏。这段音乐的音色低沉有力，大号、长号的音色特别突出。在交响乐队中，我们将大号、长号、圆号、小号称为铜管乐器组。请大家尝试用“嘣”来模仿铜管乐器的音色，哼唱国王主题，准备，一二，一起。

　　师：我们再来听听舍赫拉查德主题。这个主奏乐器大家一定不陌生，小提琴用抒情明亮的音色独奏出少女主题。你们还记得刚才我们说小提琴属于交响乐队中哪个乐组吗？

　　生：（回答）

　　师：在交响乐队中，它与中提琴、大提琴、低音提琴合称弦乐器组。这两个音乐片段用不同的乐器音色和不同的演奏形式，生动地刻画出了人物形象。交响乐队的音色实在太丰富了，我们刚才听到的仅仅是这部作品的一部分。作曲家里姆斯基 - 科萨科夫会如何运用节奏、旋律、速度、力度、音色等音乐语言描绘辛巴德的海上历险呢？让我们一起走进这个音乐故事《海洋与辛巴德的船》，仔细聆听，想象大海的形象。这段音乐片段中的海有变化吗？请大家拿出纸和笔，边听边记录，完成欣赏表格。