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8年级下册音乐 歌曲与欣赏《黄河船夫曲》《川江船夫号子》 逐字稿-2,882字
师：同学们好，今天老师带来一段精彩的演唱视频，请大家结合以往学过的音乐知识，边欣赏边思考：这首歌曲属于民歌中的哪一类？它的演唱特点又有哪些？ （播放演唱视频） 师：起床啦。伊芙特王宫钱江潮，走，看他的莫大王，喊我一声，嘿走，老子打到，嘿走，跑着我哟嘿走，眼睛溜嘿走，飞遍千里嘿走，房子...
8年级下册音乐 歌曲《雨花石》 逐字稿-2,226字
师：同学们，唐代诗人杜牧在《清明》中写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节习俗之一便是祭扫英烈，缅怀过去，追思逝者。今天这堂课，我们来到革命烈士的殉难处——南京雨花台，用音乐歌颂他们，感念他们。先听老师讲一讲雨花石的故事。故事发生在白色恐怖时期，一对地下党恋人双双被捕，最后男同志被营救...
8年级下册音乐 歌曲《长江之歌》 逐字稿-1,785字
师：同学们，今天我们一起度过45分钟。老师带来一条旋律，大家边唱边用手画旋律线，感受它的进行是平稳渐进还是起伏跌宕。一二起。 （同学们演唱） 师：我们演唱时感受到旋律起伏跌宕，其中一些四度、六度、七度的大跳音程，大家能唱准吗？一起来唱唱。so so far，so so me，a so...
8年级下册音乐 歌曲《重整河山待后生》 逐字稿-2,073字
师：同学们好，今天我们继续学习第四单元“曲弹音韵”。上节课了解了来自苏州的曲艺形式苏州评弹，今天又要学习哪种曲艺形式呢？别急，欣赏作品前，先来认识几件有趣的乐器。你们认识它们吗？这两件乐器，一个叫皮鼓，一个叫檀板，都属于小型打击乐器。再看这三件乐器，分别是三弦、四胡和琵琶。如果把这些乐器放在一起...
8年级下册音乐 歌曲《第五命运交响曲》 逐字稿-2,215字
师：同学们好，上节课我们学习了贝多芬的《G大调小步舞曲》，今天要学习他的另一部作品。请聆听这段音乐，你们会想到贝多芬的哪一部作品呢？ 生：（思考、回答） 师：大家一定想到了德国作曲家贝多芬的《第五命运交响曲》，这是贝多芬交响曲创作中最有代表性的作品之一。恩格斯说过，要是没有听过这部壮...
8年级下册音乐 歌曲《樱花》 逐字稿-2,219字
师：同学们好，今天我们将开启音乐旅程的第二站——亚洲。亚洲不同国家的音乐风格差异显著，有时几个音就能让我们领略到浓郁的异国风情。来，听一听，能听出这具有哪个国家的音乐风格吗？如果没听出来，别着急，我们再听一遍。 相信这个问题难不倒大家，这些音具有浓郁的日本特色，它们是日本都节调式的构成音。...
8年级下册音乐 歌曲《探寻小步舞曲》 逐字稿-2,935字
师：同学们好，老师将为大家演奏一段钢琴曲。演奏完后，请大家完成两个任务：一是为音乐选择合适的音乐风格，是舞曲还是进行曲；二是选择合适的节拍，是二拍子还是三拍子。 （老师演奏钢琴曲） 师：相信同学们都选对了，这段音乐选自被称为“乐圣”的作曲家贝多芬创作的《G大调小步舞曲》。在人们印象中...
8年级下册音乐 歌曲《忆江南》 逐字稿-2,177字
师：同学们好，今天我们一起来学习第四单元“曲弹音韵”。老师先给大家播放一小段连续剧片段，请仔细观看并思考三个问题：主人公看的是戏曲吗？这是南方风格还是北方风格？你知道它是哪种艺术形式？ （播放片段） 师：从视频中不难看出，这种表演不是戏曲，而是南方的传统曲艺音乐之一——苏州评弹。刚才...
8年级下册音乐 歌曲《山丹丹开花红艳艳》 逐字稿-1,859字
师：同学们好。在课的开始，请大家欣赏阿宝演唱的陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》，思考它属于民歌中的哪一类音乐，有什么特点。 （播放歌曲） 一道道的那个山来哟 一道道水 咱们中央噢红军到陕北 一杆杆的那个红旗哟 一杆杆枪 咱们的队伍势力壮 千家万户哎咳哎...
8年级下册音乐 歌曲《大海啊故乡》 逐字稿-2,163字
师：同学们好，今天我们又见面啦。大自然这位母亲博大而富有，她给人类带来了璀璨的星空、广袤的森林、辽阔的土地和浩瀚无边的大海。大海是地球上所有生命共同的摇篮，它美丽而神奇。今天就让我们一起来听听大海的歌。首先，请同学们听听这首曲子是几拍子的，能否在强拍处击掌呢？ 生：（学生反应，判断出歌曲是...
8年级下册音乐 歌曲《在中亚细亚草原上》 逐字稿-2,849字
师：同学们大家好，欢迎来到交响时空第三课时。上节课我们了解到交响曲可分为四个乐章，今天我们来认识由单乐章构成，内容具体且有标题的管弦乐曲——交响音画。它多以绘画、历史事件、风俗情景描绘为主要题材。早在1880年，俄国作曲家鲍罗丁为一幅未曾展出的绘画作品配上动人旋律，创作出不朽的交响音画作品《在中...
8年级下册音乐 歌曲《咿呀呀欧雷欧》 逐字稿-2,908字
师：同学们好，今天我们要一起进入第五单元的学习，老师将带领大家进行一次世界音乐之旅，去体会亚洲、非洲、拉丁美洲不一样的音乐文化。我们的第一站是非洲的心脏地区乍得，一条撒哈拉沙漠将非洲分成了南非和北非。在音乐上，北非的音乐与西亚接近，属于阿拉伯音乐文化；南非的音乐源于非洲本土各种黑人的传统音乐，也...
8年级下册音乐 歌曲《共和国之恋》 逐字稿-2,152字
师：同学们好，今天我们继续学习第三单元《清明雨花》第二课时。首先，老师想考验一下大家的听力。我来弹奏旋律，你们根据乐谱右侧的旋律提示仔细听辨并完成旋律填空。大家都填对了吗？这段旋律来自歌曲《共和国之恋》，它也是同名专题片《共和国之恋》的主题曲。今天，我们就一起来学习这首饱含深情的歌曲。再次聆听旋...
8年级下册音乐 欣赏《游击队歌》 逐字稿-1,946字
师：同学们好，今天我们继续学习第三单元“清明雨花”第三课时。首先，请同学们跟我一起动手拍一拍下面的节奏，连着拍两遍，大家准备好了吗？一二，一起：哒哒哒哒 大大大大 大大大。接下来，我们加大难度，尝试在音乐中加入这个节奏，同时思考这段音乐的节奏有何特点，它是什么风格的呢？ （老师播放音乐）...
8年级下册音乐 欣赏《海洋与辛巴德的船》 逐字稿-2,151字
师：同学们好，今天老师给大家带来两段音乐，它们分别表现了两个不同的人物形象。大家能从下面四幅图中选择与音乐吻合的形象吗？我们先来听第一个音乐片段。你们选择的是它吗？片段一用到低音、长音、强音，坚定地奏出一位很有威严的男子形象。我们再来听听第二个音乐片段，片段二用到高音、短音、弱音，委婉地奏出一位...
8年级下册音乐 欣赏《小伙伴》 逐字稿-2,852字
师：同学们好，今天我们将抵达这次音乐旅行的最后一站——拉丁美洲。拉丁美洲包含美国以南的33个国家及若干未独立地区。这里风土人情多样，音乐风格也多姿多彩。巴西有热情的桑巴，古巴有婀娜的伦巴，墨西哥有活泼的恰恰，阿根廷有潇洒的探戈。这些舞蹈展现出拉丁美洲独特的音乐文化，是印第安民间音乐、非洲音乐和印...