师：同学们好，今天老师带来一段精彩的演唱视频，请大家结合以往学过的音乐知识，边欣赏边思考：这首歌曲属于民歌中的哪一类？它的演唱特点又有哪些？

　　（播放演唱视频）

　　师：起床啦。伊芙特王宫钱江潮，走，看他的莫大王，喊我一声，嘿走，老子打到，嘿走，跑着我哟嘿走，眼睛溜嘿走，飞遍千里嘿走，房子见了嘿走成。朋友们问得嗨哟，齐心协力把这烦恼一身。套子一身胆喽。同学们听出来了吗？这是民歌中的劳动号子。那它的演唱特点是什么呢？

　　生：一领众和。

　　师：非常正确，这也是劳动号子最大的演唱特点。那同学们听懂里面的话了吗？一声号子，一声干喽，你们能听出来这是哪里的方言吗？

　　生：四川方言。

　　师：没错，所以它的第二个特点是方言演唱。刚才为我们演唱的是国家非物质文化川江号子的传承人杨兴勇带来的精彩表演，大家可以看看他的简介。同学们一定有个疑惑，川江在哪里呢？长江在四川境内的一段，称为川江。这里水路险恶，水流湍急，险滩密布，船工们常年闯荡在险滩，出入于生死关口。川江船夫号子就是他们与惊涛骇浪搏斗，在生死考验中争得壮丽人生的光辉写照。今天我们要通过几个音乐片段的欣赏分析，来进一步深入了解川江船夫号子的特殊魅力。首先老师带来两首船工号子，请你们根据听到的音乐选择图片与劳动画面。请欣赏片段一。

　　（播放片段一）

　　师：诶金风吹来凉诶，悠悠，嘿嘿，脸瘦推船加油福寿周。有钱人在家中坐诶，哪知道穷人的忧和愁啊。推船人本事苦中苦。诶，风里雨里走马路头。再来欣赏片段二。

　　（播放片段二）

　　师：哎呦，嘿嘿，嗨，你嗨嗨，嘿嘿。耶喽。我，嘿嘿。嗨，你嗨嗨，嘿嘿。呦吼。嘿呦吼嘿呦嘿呦吼嘿。摇起风暴，嘿嘿。大浪摇起，嘿嘿。耶喽吼嘿嘿。嗨，你嗨嗨嘿呦嘿呦吼嘿。我亚马那海，嘿嘿。耶喽吼，你还怕风嘿？蛤蟆嘟巴咪加把劲冲过去，耶喽。这两段音乐画面感很强。片段一，江面宽阔，水流平缓，劳动强度不大，音乐呈现出速度缓慢，旋律平稳，起伏不大的特点。片段二，水流湍急，航速加快，形势危急，这时的音乐力度加强，速度也变快了。片段一的名称叫平水号子，它突出江面平静。片段二称为箭滩号子，意思是遇见险滩。这两首号子是由8首不同的号子连缀而成的大型连套号子中的两首，其音乐丰富多彩，具有很强的艺术性。往往最险峻的时候才能体现团结，最艰难的时候才会彰显拼搏，最激烈的时候才能体现船夫激越的人生和激荡的情怀。这8首大型连套号子中，最激动人心的场面，最能抓住人心的就是拼命号子。下面我们来重点欣赏拼命号子。听到这个标题，大家是不是就有一种紧张急迫的感觉？下面让我们来听听音乐是怎样表现的吧。

　　（播放拼命号子片段）

　　师：嘿嘿嘿嘿嘿，还揍，还揍，还揍，还揍，揍揍揍揍，屋子还揍，就给我摊子还揍。这段音乐的尾部速度慢下来了，喘息声慢慢地轻了，节奏也舒缓下来，好像这些拼命的汉子们顺利地闯过了险滩。接下来，老师想请同学们合作表演拼命号子。先请同学们一起来观察谱例，这是一张一领众和的合唱谱，我们先来看看领唱声部这四个节奏型，你们认识吗？会打一打吗？第一个是前十六分节奏，我们一起来打一下，12，哒哒哒。再来一遍，12，哒哒哒。第二个节奏是切分节奏，切分节奏改变了原来的强弱规律，而且这里在第一个音上还加了一个重音记号，使得节奏充满力量。准备，12，哒哒哒哒哒。第三个是十六分节奏，我们也来打一打，12，哒哒哒哒，12，哒哒哒哒。第四个也是一个切分节奏，Dada。大，我们试着把领唱声部的节奏完整地打一遍，注意节奏型的变化以及反复记号，一二。