师：同学们，唐代诗人杜牧在《清明》中写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节习俗之一便是祭扫英烈，缅怀过去，追思逝者。今天这堂课，我们来到革命烈士的殉难处——南京雨花台，用音乐歌颂他们，感念他们。先听老师讲一讲雨花石的故事。故事发生在白色恐怖时期，一对地下党恋人双双被捕，最后男同志被营救出来，而他的爱人却血洒南京雨花台。当他再次来到爱人就义的地方，捡到了一颗红色的心形雨花石。他一直珍藏着这颗寄托无限思念与爱的石头，直到2008年去世之前，他把这块珍贵的石头捐给南京雨花石博物馆。后来纪念馆中悬挂着1,519颗雨花石，这代表着每一位革命烈士。今天，我们一起学唱《雨花石》，听听雨花石在告诉我们什么。请完整聆听歌曲并思考：歌曲可以分为几个部分，高潮部分在哪里？

　　（播放歌曲）

　　师：歌曲可以分为A、B两个部分，其中B部分为高潮段落。《雨花石》是我国第一部儿童电视剧《红红的雨花石》的主题曲，歌曲短小精致，抒情优美，表达了主人公淳朴而又高尚的心愿，讴歌了革命先辈们默默付出、无私奉献的精神。下面请跟着老师的琴声默唱《雨花石》A段的两个乐句，并思考这两个乐句的旋律发展有什么特点呢。一二一二一，请。

　　（老师弹琴，学生默唱）

　　师：这两个乐句旋律发展为变化重复，同色块为旋律重复，不同色块为旋律变化。我们一起来学唱歌曲的A部分，首先请注意观察它们的节奏特点。这里有前8后16节奏，比如第三小节，一大二起，哆啦哆哒哒哒，跟着老师唱一遍，一二齐，哆啦哆哒哒哒。第六小节一哒二齐嗖发，嗖哒哒哒，一起唱，一遍，一哒二起，so fa so哒哒哒。还有前十六后八节奏，第一小节一哒二起Tala so哒哒哒，一起唱一下，一哒二起。TI la so哒哒哒。好，切分节奏。第五小节一哒二起，米拉哒哒。哒，还要注意，这里用到了装饰音倚音，比如第四小节Somin，重心在min上唱两拍song me。下面请跟着老师的琴声唱一唱A段旋律，并将刚才提到的节奏及装饰音唱准确。一二一 212 一。

　　（老师弹琴，学生唱）

　　生：拉索me。Bibi runo run run。

　　师：同学们唱得不错，还有一个地方是需要注意的。请跟着琴声唱一唱变化的旋律，注意唱准后半拍旋律中出现的空拍。冤。

　　（老师弹琴，学生唱）

　　师：mi mi re do re re mi fa sol la si do re。好，我们来唱一下第一句的后半拍。第二句的后半拍。一二一起。

　　（老师弹琴，学生唱）

　　师：刚才我们解决了节奏音准的难点，下面要关注歌词，请跟着老师读一读歌词，我是一颗小小的石头，静静地躺在泥土之中。我是一颗小小的石头，深深地埋在泥土之中。雨花石像革命烈士，为了祖国和人民牺牲了，静静地躺在泥土之中，深深地埋在泥土之中。跟着老师的琴声，我们带入歌词，深情地演唱这一句。注意一字多音，一二一二，一二，一起。