师：萨瓦迪卡，同学们好，你们知道我用的是哪个国家的语言向你们问好吗？这是泰国的问好语。泰国位于东南亚中南半岛，是马来西亚的邻居，是个美丽富饶、旅游业发达的国家。比如有“东方夏威夷”之称的芭提雅，被誉为“热带天堂”的普吉岛。泰国被誉为“千佛之国”，佛教徒占国民80%以上，很多建筑都与佛教有关。华丽的雕刻、精细的壁画、金碧辉煌的装饰，反映出泰国人民对佛教的虔诚。这种安稳祥和的佛教文化，也渗透到了音乐领域。今天老师给大家带来一首泰国歌曲《故乡恋情》，我们先来听听第一段，感受一下。

　　（播放第一段音乐）

　　师：“想起常在朦胧月，像一阵在微微晚风里。与我共享在哪里霞光里，唱着歌，摇过小溪夕阳里，骑着牛背吹青山绿水芳草地，共享多甜。”相信同学们和我有一样的感觉，这优美的旋律像春天的细雨，悄无声息地流进心田，抚慰心灵。我们结合乐谱，听老师唱。这段旋律有几个乐句？乐句之间有什么联系？

　　（老师范唱）

　　师：“想轻唱，在朦胧月色里，像烟云常在，微微晚风千般思念万般爱。偶像在哪里？”你们听出来了吗？这段旋律一共由四个弱起的乐句组成，前两句的节奏完全相同，后两句的节奏加入了切分音，如平静湖面上泛起了涟漪。现在请跟着琴声轻轻唱歌谱。注意，在弱起的地方，可以轻轻地吸一口气，或者加一个倚音。

　　（学生跟着琴声哼唱）

　　师：通过哼唱，我们发现这段旋律基本以循序渐进的方式展开，旋律线像微微起伏的波浪。配合这如诗如画的歌词，把故乡的山水一一呈现。跟着音乐加入两段歌词，我们一起来演绎故乡的青山绿水。

　　（师生一起演唱）

　　师：“唱在朦胧月色想吟吟，唱在微微晚风里。千般思念万缕爱，故乡在哪里？霞光里唱着歌，要过小溪，夕阳里赶着牛背吹着笛。青山绿水父母亲，故乡多甜蜜。”故乡是那么美好，让我们心潮澎湃。听听接下来这一段跟第一段的旋律节奏有什么不同？“故乡红尘秋水常相依。”这一部分一共由一短一长两个乐句组成，节奏明显拉宽，旋律上行至最高音，还出现了3个临时升记号。来，金老师谈一谈加上升记号和不加升记号有什么区别。

　　（金老师阐述区别）

　　师：再来听听不加升记号的效果。