师：小朋友，美好的音乐时光又要开始啦。春天来了，大地万物复苏。你们听，是谁在欢迎春天呢？请跟着视频中的小朋友一起跳一跳，感受春天的气息。大家肯定知道，是小黄鹂在用“嘀哩嘀哩”的歌声欢快地欢迎春天。欢乐的小鸟还在继续歌唱，通过刚才的律动，请感受一下这两首歌曲有什么不同。

　　小鸟飞来了，和我们一起真有趣。动听的歌儿唱起来，叽叽喳喳唱不停，春天就在愉快地歌唱。“小鸟小鸟飞，叽叽喳喳吵不停。春天就要来到了，我们愉快地在歌唱。”通过刚才的律动，大家肯定感受到了，第一首歌曲活泼跳荡，而刚才这首歌曲连绵起伏。美好的春天总是少不了小鸟的歌唱。在第一首歌曲中，小鸟是这样歌唱的：“哩哩哩哩哩哩哩”。在这首歌曲中，小鸟是这样歌唱的：“叽”。大家能跟着老师一起来学一学小鸟欢乐的歌唱吗？

　　生：叽叽喳喳。

　　师：接下来请大家听一听，这首歌曲中小鸟的歌声出现在哪里呢？小鸟的歌声又有什么特点呢？大家可以想一个词语来描述一下这个声音的特点。“春天就要来到了，我们愉快地在歌唱。”细心的同学肯定发现了，在歌曲第二乐句叽叽喳喳的地方，小鸟的歌声出现了，这个声音短促有弹性。我们把表示短促有弹性声音特点的记号叫做顿音记号，顿音记号能表现小鸟活泼跳跃的歌声。大家一定也发现了，在第二乐句的开头也出现了对应记号。接下来，让我们赶紧来学一学小鸟的歌声。

　　生：动听的歌儿唱起来，叽叽喳喳唱不停。

　　师：这是一首描绘小鸟和小朋友愉快歌唱的德国民歌，接下来让我们一起来唱一唱吧。请大家在小鸟歌唱的时候加入进来。

　　生：欢聚一起唱起来，叽叽喳喳唱不停。春天就要来到了，我们愉快地在歌……