师：小朋友们大家好，又到了我们的音乐时光，你们期待吗？今天是“妈妈的歌”单元的最后一节音乐课。本单元我们学习了《小宝宝睡着了》和《大树妈妈》两首歌曲，一首是四三拍，另一首是四二拍，同学们对这两首歌曲的韵律感掌握得非常好。今天我们要自己编创两个小节的节奏，还要完成节奏接龙游戏，看看谁会成为最厉害的节奏大师。首先，我们看看要编创几拍子的节奏，是四二拍。那四二拍的含义是什么呢？小朋友们想一想。四二拍的含义是以四分音符为一拍，每小节有两拍。瞧，这里有由两个八分音符组成的一片树叶，一个四分音符组成的一片树叶，还有一个二分音符分成的两片树叶。以四分音符为一拍，那每一片叶子是几拍呢？请小朋友们思考一下。每一片树叶是一拍，每小节有两拍，也就是说每个小节需要两片叶子。

　　好了，同学们，开动你们的音乐小脑袋，用这三种音符随意组合，编唱出最动听的四二拍节奏。节奏设计好了吗？老师也创编了两个小节的节奏，我的节奏型是这样的：嗒 TT 嗒嗒 TT 嗒。其实有几位小伙伴也想来参加我们的节奏游戏，让我们来听一听视频里小朋友创编的作品。有没有和你想的一样呀？

　　生：我编创的节奏型是嗒嗒嗒嗒。

　　生：我编创的节奏型是嗒踢嗒嗒。

　　生：我编创的节奏型是 TA car。

　　师：同学们编创得可真棒，他们设计了这样几种节奏型，都很准确，也很好听呢。同学一设计的是踏踏，第二位同学设计的是嗒 TT 嗒嗒，第三位同学设计的是 TA 。接下来我们就要来玩节奏接龙的游戏了，按照边唱的顺序完成我们完美的节奏接龙，中间可千万不能脱节，我们先来试一试。TA TT TA TA TA TA TA TT TA TA TA TA 嗒。让我们和视频里的小朋友比一比，谁的节奏火车开得最平稳。TA TT TA TA TA TA TA TT TA TA TA TA 嗒。好，我们来看看视频里的小朋友，他们的节奏接龙表现得怎样？

　　生：节奏接龙不停顿，啪滴滴啪啊。踏踏踏踏踢踢踏踏踏踏踏。

　　师：哇，他们的表现可真棒，我相信你们一定也可以。接下来我们就用这样的节奏型为歌曲《大树妈妈》伴奏吧。