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高三下册体育与健康 发展各项身体素质的基本原理与相应方法 逐字稿-4,879字

  师:今天上课的题目是体能模块第一课时——发展各项身体素质的基本原理和相应方法,这是一节室内课。在开始前,我想问问大家,你眼中的体能是什么样的? 先来看个视频……是不是有点惊讶?相信大家一开始对体能的认识,就像视频里引体向上的第一位同学那样,但这可不是我们高中生应有的对体能的认识与见解。

  带着问题,我们进入今天的课堂。你理解各项体能的重要作用吗?知道如何发展不同的体能吗?首先,我们需要明确体能的定义。体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力,是体质的重要组成部分。

  体能的分类,通过这张图我们能看到,与健康有关的体能有心肺耐力、柔韧性、肌肉力量和肌肉耐力以及身体成分;与运动技能有关的体能有速度、爆发力、灵敏性、协调性、平衡能力和反应时。下面我们就依据这些分类进行详细讲解。

  先讲协调性的改善。协调性是指运动时选择的时机正确、动作方向和速度恰当,且身体能够保持平衡、稳定和节奏感的能力。它包括神经协调、肌肉协调和动作协调。练习方法主要有跳绳、踢毽、开合跳、单脚跳、后退跑、跳栏架等。练习时同学们要注意保持动作技术的准确性,避免肌肉疲劳。

  下面介绍两种适合在室内完成的协调性练习。第一个是开合跳,双手从体侧上举在头顶碰合,双脚在双手同时上举时打开合并,保持轻松状态完成。同学们站在课桌之间的走廊空间,跟着老师一起完成四个八拍,预备开始……停。

  体验了开合跳,下面介绍第二个动作交叉步。这是在开合跳技术基础上提高难度,对协调性更具挑战性。以右手右脚为例,交叉时手先上打开再下,脚先前开打开向后,手脚协调配合。跟着老师也是四个八拍,预备,开始……停。在室内,我们有很多通过个人练习来提高协调性的方式。身体机能热起来后,下面我们来改善柔韧性。

  柔韧性是指身体各个环节的活动幅度以及韧带、肌肉等组织的伸展能力。青少年时期,尤其是我们高中生,是柔韧性发展的关键时期。练习方法有动力性拉伸和静力性拉伸。练习时要注意保证动作标准规范,错误动作可能导致受伤和肌肉拉伤。不同部位的柔韧练习要全面,头部、肩部、肘关节、腰部、背部、下肢以及脚踝部分都要练习到位。建议运动前采用动力性拉伸,运动后采用静力性拉伸。

  下面介绍两种适合在室内完成的柔韧性练习动作。第一个是体转拉伸,双脚分开站立与肩同宽,双臂抬起,肘部弯曲环绕在身体前侧,将上半身最大限度地扭转至一侧,注意是上半身,下肢不要动。扭转至一侧后,回复至起始位置,同时在另一侧释放拉伸。重复上述动作,每次重复持续1 - 3秒钟。跟着老师重复10次,准备开始……完成得不错,这个动作主要拉伸髋关节以及肩背的韧带。

  下面介绍第二种下肢拉伸动作——俯背拉伸。双脚分开站立,间距约为0.9 - 1米,脚尖向前,髋部前倾,双手放在脚前面的地板上,如果有同学觉得困难,用指尖碰到地也可以。跟着老师完成30秒钟,双脚达到规定距离,慢慢手掌撑地,开始读秒……慢慢起来,放松。

  前期的协调性、柔韧性热身到这里就完成了,下面进入本课重点——速度的改善。速度是指人体进行快速运动的能力,或快速完成某项运动的能力。从字面上可分为反应速度、动作速度以及位移速度。注意事项是练习时间不宜过长,因为速度练习人体供能的生理特征决定了供能时间短,所以每组练习时间和间歇时间都不宜过长。

  首先介绍反应速度的练习方法,有各种姿势的启动练习以及听信号跑等。比如学校运动会中常见的蹲踞式起跑,口令是“各就位、预备、跑”,听到“跑”要迅速做出反应。再看一遍,各就位、预备、跑。

  第二种介绍不同姿势的起跑,今天以向后转身启动练习为例。练习者背对跑道,听到发令员同样的三个口令后,听到“跑”迅速转身向后跑。反应速度起来后,就进入动作速度的练习方法,有快速高抬腿、小步跑等。

  在室内有限空间,我们可以通过快速高抬腿体现动作速度。在短距离内,以最快速度完成最多数量,就能提高动作速度。下面利用走廊距离完成快速高抬腿,面向前进方向,重心抬起,快速高抬腿,预备开始……有的同学完成次数多,说明对速度技术动作掌握得不错。

  第二个动作小步跑,踝关节保持紧张,膝关节保持放松,积极下压,注意摆臂,身体不要前倾,保持正直。跟着老师的技术动作向前,双手在体前体侧准备,开始……不错,从这两个练习来看,通过快速摆臂带动下肢协调用力,就能带出动作速度。

  下面进入位移速度的练习方法,有单双足跳和多级跳来提高向前移动能力。以图例后蹬跑为例,注意看从这个位置到这个位置膝关节向前移动的位置,右脚迅速抬起、落地、向前摆动、蹬起。速度练习介绍完,接下来就是大家羡慕的肌肉力量的改善。

  肌肉力量是指机体依靠肌肉收缩、克服和对抗阻力来完成运动的能力。根据完成不同体育活动时力量的表现特点,分为最大力量、快速力量和力量耐力。

  首先,最大力量的练习方式有自重抗阻力练习,像中考考核项目引体向上、高三体测项目引体向上,还有平时练习上肢及背肌的基础动作俯卧撑。第二个是通过器械进行抗阻力练习,如杠铃深蹲、哑铃飞鸟等。现在健身房越来越多,同学们接触这类练习的机会也多了,但练习时一定要做好热身,掌握器械使用技巧,根据自身能力控制适宜负荷,在技术动作上寻求辅助和保护,防止受伤。

  老师介绍几种可独自随时随地练习的力量方式。斜俯卧撑,将脚放在椅面上,俯卧,双手支撑于双肩正下方,肘部弯曲,身体下降,然后身体抬起,恢复平板姿势。臀部和腿部收紧,身体呈一直线,避免耸肩、提臀、塌腰动作。杠铃深蹲,建议在有保护的情况下进行。从图上可看出这个技术动作练习的是大腿的前群肌、后群肌、股四头肌。辅助同伴应站在练习者身后,双手托住两侧杠铃下方,在同伴下蹲时给予一定扶持,帮助其直立完成练习。

  快速力量练习方法有快速用力法以及超等长练习法。超等长练习法看似陌生,其实平时体育课和体质测试中都有接触,比如立定跳远,以及提高下肢力量时采用的蛙跳、跳箱等练习方法。看世界跳远大赛,运动员从静止到跳远,下肢力量快速爆发,体现的就是快速力量。

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