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5年级上册美术 水墨山水画 第2课时 逐字稿-1,903字

  师:同学们好,今天我们继续学习水墨山水画。上节课我们学习了水墨画中的山石画法,尝试了披麻皴、斧劈皴两种皴法。现在来看著名画家钱松岩老先生的代表作《红岩》。为完成这幅作品,老先生重走两万多里长征路。来到重庆红岩村时,他被革命圣地的气魄深深感染,满怀激情勾下写生稿。回去后,历经三年多创作,几经修改,最终完成了这幅歌颂革命圣地的史诗级巨作。同学们看看这画面中的皴法,认识吗?钱老先生用的是折带皴,只不过传统折带皴横向走势较多,而在这幅画面中,钱老先生用的是竖向走势。这样的皴法结合红色岩石,给你们什么感觉呢?是不是特别雄壮高大?

  我们一起来比较这两张画面有何不同。右边是当初的初稿,当时画面里纪念馆陷于芭蕉杂树之中,显得有些凌乱。岩石虽已想到画成红色,但面积小、分量不足,又因绿色芭蕉叶干扰,显得有些俗气。几经修改,钱老先生大胆取舍,去掉左下角当地确实存在的一棵黄桷树,舍去纪念馆旁一些杂树,改成一株大柏树。这株柏树的身姿取自泰山顶上的柏树,象征着革命精神蓬勃发展,这也是中国画中的借景手法。下面的芭蕉则用白描手法,突出画面墨色与红色的对比。这张画面既客观反映了革命圣地史实,又抒发了画家情怀,体现了“笔墨当随时代”的现实精神与浪漫主义手法的完美结合。

  同样是钱老先生的画,猜猜这幅画面表现的是什么地方的景色?钱老先生是无锡人,太湖山水养育了他。我们来看看钱老先生如何用笔墨表现“太湖佳绝处”的近景。钱老先生用典型的折带皴,表现太湖岩石的圆润曲折。山上树木郁郁葱葱,远处为什么要有大片留白呢?你们能联想到什么?老师能联想到几句诗的意境:“水光潋滟晴方好”“春江多暖风,白波连青云”。正是中国画独有的留白构图,带给我们无限遐想空间,营造了画面虚实相生的空灵美。比较一下,这两张画面给你们什么样不同的意境呢?陈梓庄的山水小品近景,一坡一树,画得具体而丰富,远处芳草连天,一片迷蒙,形成画面对比。而徐悲鸿的《漓江春雨图》则吸收西方素描式绘画阴影,最大程度发挥中国画水墨韵味,表现春雨迷蒙的漓江景色,让我们感受到清新的现代生活气息。看了这些作品,老师也忍不住想来尝试山水小品创作。

  首先考虑构图,画面中近景画什么,中景画什么,远景画什么?可以用手指在画面上简单勾勒一下。近景,我画上一座小山坡,皴出一些肌理。在山坡上我想画一棵树。二年级时,我们学过水墨画树的方法,先用中锋勾出树干,画出树枝,用笔可稍微干一点,树干上用侧锋擦一下,表现树干的毛糙。然后勾画枝条,看出来了吗?我画的是一棵柳树。柳树的枝条柔软却有韧性,所以勾画时线条要连贯,也要注意枝条的互相穿插。然后用较深的墨在树干上点上一些苔点,枝条上也来一点,表现刚刚长出的新叶。山上还可以给它淡淡地染上一点点赭石颜色。

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