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5年级上册美术 风景如画 第3课时 逐字稿-2,516字
师：同学们好，前两节课我们用不同方法画了风景画，今天继续走进别样的风景如画。这是一组生活中常见的线条：横线、竖线、斜线、曲线、折线、螺旋线。现在请同学们选一种线条，通过改变它的方向、长短、深浅、粗细进行有序组合，看看出来的画面像什么？ 生：有的像波浪，有的像地板纹样，有的像麻绳，有的像藤鞭...
5年级上册美术 风景如画 第2课时 逐字稿-2,180字
师：同学们好，我们今天继续走进如画的世界。老师邀请大家一起来做个拼图游戏，我带来了一些色板。大家先看看这些色板上的颜色，给你们什么样的感觉？是不是有的艳丽，有的深邃，还有的让人感觉有些迷茫？那能不能用手中的色彩工具，模仿一下色板上的颜色呢？ 生：（同学们行动起来，有的玩起喷雾瓶，轻轻一喷，...
5年级上册美术 非洲雕刻艺术 第2课时 逐字稿-1,976字
师：同学们，上节课我们走进了非洲雕刻艺术的世界，欣赏并表现了独具特色的非洲面具。今天，我们接着欣赏非洲雕刻中另一重要组成部分——人像雕塑。说到人像雕塑，不得不提到法国著名雕塑家罗丹的作品《思想者》。大家看图上这位男子，有什么感觉？ 生：身形健壮，肌肉发达，表现得很写实。 师：那我们再...
5年级上册美术 非洲雕刻艺术 第1课时 逐字稿-3,216字
师：同学们，今天老师要给大家介绍一位伟大的艺术家，他是谁呢？一起来看段视频。他叫巴布罗·迭戈·何塞·弗朗西斯科·迪保拉·胡安娜·纳波穆西诺·玛丽亚·迪洛斯雷梅迪奥斯·西普里亚诺·迪拉圣地西玛·特里尼达·路易斯·毕加索。我知道你们听晕了，怎么样，晕了吗？原来他就是毕加索，光听名字就知道他来头不小。...
5年级上册美术 雕萝卜 逐字稿-3,075字
师：同学们，看看今天老师带来了什么？对啦，是萝卜。知道萝卜可以用来干什么吗？我猜你们一定都想到了吃。告诉你们，除了吃，萝卜还可以做成有趣的雕刻作品。不信看这里，可爱的萝卜娃娃、小乌龟、小青蛙，这些都是用萝卜雕刻而成的。怎么样，是不是很好玩呢？今天，让我们也来动动手，一起雕萝卜。我们需要准备以下材...
5年级上册美术 表情丰富的脸 第2课时 逐字稿-2,187字
师：同学们，上节课我们学习了表情丰富的脸，了解到人类有着丰富的表情。其实，我们人类的朋友——动物，也有着丰富的表情。瞧，它们表情各异，却都很可爱。那只小狗模样可爱，却露出凶凶的表情；大熊猫面带微笑；考拉含着树叶，双眼圆瞪，尽显呆萌；青蛙则展现出大大的笑脸，瞧它那张大嘴巴；黑猩猩用手托着下巴，眼睛...
5年级上册美术 表情丰富的脸 第1课时 逐字稿-3,133字
师：同学们还记得，在2016年里约奥运会上，傅园慧以58秒95的个人最好成绩晋级决赛。赛后采访中，喜出望外的她，以天然、风趣、率真的表情和语言，让我们看到了一个真实而可爱的傅园慧。这段采访让她一夜成名，成为里约奥运会最具人气、最有影响力的运动员之一。下面我们就来重温当时的采访，请大家仔细观察她的...
5年级上册美术 船 第2课时 逐字稿-3,496字
师：同学们好，通过上一节课的学习，我们知道船是人类了不起的发明。那么，你们知道从古到今人类用了哪些材料来造船吗？ 生：我们生活中常见的竹木、水泥、金属等都能用来做船。 师：非常正确，而且不同的船，造型、工艺、特色都不一样。这里有个问题，像水泥、金属本身不会浮在水面上，为什么可以用来做...
5年级上册美术 船 第1课时 逐字稿-3,811字
师：同学们好，今天这节课，老师带来一根小树枝，把它丢到水里，发现了吗？它浮起来了。有的小朋友可能会说，这有什么新奇的呢？可是古人却不这么想，他们根据这个发现，“刳木为舟”，发明了世界上第一艘可以涉水而行的船。在浙江河姆渡出土的一柄木桨，证明了至少在7000年以前，我国就已经发明并使用独木舟，比车...
5年级上册美术 老师和同学 第2课时 逐字稿-3,615字
师：同学们好，我们又见面了。有这样一位名人，不知道大家是否熟悉？他叫巴尔扎克，是法国19世纪的文坛巨星，作品具有浪漫主义、激情和批判现实主义特色。他被称为“法国现代小说之父”，是极具革命主义精神的文坛巨匠，也被誉为一代文豪。那么，在你们脑海中，这样一个人物会呈现出什么样的形象呢？同学们可以讨论一...
5年级上册美术 老师和同学 第1课时 逐字稿-3,516字
师：同学们好，今天这节课老师给大家带来一位客人，我们来看一下。就是他。请说说你们对他的第一印象。我想很多小朋友跟老师一样，首先关注到的是他的两根胡子、挺拔的鼻子，还有瞪着的大眼睛，表情十分夸张。现在，请大家拿出纸和笔，用线条花两分钟时间给他画个像。画完后，请把自己的作品拿远一点，问问自己：“像不...
5年级上册美术 画情绪 画性格 逐字稿-3,606字
师：同学们，我们又见面了。今天这节课，老师请来了一位非常有个性的朋友，他是谁呢？哦，原来是大雄。大家说说，大雄的性格是怎样的？你喜欢他吗？ 生：大雄活泼开朗、阳光，有时勇敢，有时胆小。他还很会撒娇耍赖，经常向哆啦A梦求助。 师：没错，老师也非常喜欢大雄。今天老师就想画一画他，大家来看...
5年级上册美术 版面设计 逐字稿-2,881字
师：同学们好，最近学校在举办黑板报比赛和小报比赛。老师有个问题想问大家，你们觉得一份优秀的版面设计该满足哪些条件呢？不知道的话，今天我们就一起来学习版面设计，相信这对你们今后的学习和生活都会很有帮助。大家看，教室里、校园宣传栏、世博会展板、班级评比栏，这些地方都需要用到版面设计。那么一块版面由哪...
5年级上册美术 水墨山水画 第2课时 逐字稿-1,903字
师：同学们好，今天我们继续学习水墨山水画。上节课我们学习了水墨画中的山石画法，尝试了披麻皴、斧劈皴两种皴法。现在来看著名画家钱松岩老先生的代表作《红岩》。为完成这幅作品，老先生重走两万多里长征路。来到重庆红岩村时，他被革命圣地的气魄深深感染，满怀激情勾下写生稿。回去后，历经三年多创作，几经修改，...
5年级上册美术 水墨山水画 第1课时 逐字稿-1,950字
师：同学们，大家好，今天我们一起来走进水墨山水画，领略夕照华山的雄姿。华山雅称太华山，是我国著名的五岳之一，也是中华文明的发祥地，“中华”的“华”就取自于此。这样的山峰给你们什么样的感觉呢？ 生：…… 师：华山雄伟壮阔，素有“天下第一奇险”之称。其纹理多为石，直上直下，犹如刀砍斧劈，...
5年级上册美术 梦中的远航 第2课时 逐字稿-3,399字
师：同学们好，上一节课我们开启了梦中的远航，发挥想象描绘、创造了美妙、奇幻又惊险的远航故事。今天这节课我们继续学习。首先，来看几张图片，这应该是你们远航途中希望看到的画面，很美吧？其实，还有一种方式，不用出门、不用扬帆出海，也能欣赏到这样的美景，那是哪里呢？对，海洋公园和人造海底世界。大海神秘莫...
5年级上册美术 梦中的远航 第1课时 逐字稿-3,431字
师：同学们好，上一节课你们的方舟画得怎么样啦？那今天这节课我们做什么呢？让我们一起去远航吧。老师先带来几段视频，大家一起来欣赏一下。 好，告诉我你记住了哪一个画面？有的同学可能记住了巨大的海洋生物跃出海面的壮观震撼，有的小朋友记住了千百条海豚在水面奔腾追逐，还有的同学跟老师一样，记住了千万...
5年级上册美术 有表情的面具 逐字稿-2,382字
师：同学们，上节课我们学习了变脸，还学会了很多有趣的小制作。其实变脸还有一种方式，就是戴上面具。瞧，戴上面具是不是就换了一张脸呢？老师做的这个小面具是一只小猫，运用了前面学过的“表情丰富的脸”，给它加上了一个大大的笑脸，是不是更有趣了呢？今天我们就来学习有表情的面具。大家知道面具的历史发展吗？其...
5年级上册美术 寓言和神话 第2课时 逐字稿-2,680字
师：同学们，上节课我们用铅笔淡彩的方式完成了寓言故事口袋书的设计。这里有一位同学的作品，是他画的《乌鸦喝水》。我觉得画得精彩极了，我们放大来看一看。不同场景，他运用了不同构图方式，有俯瞰式、特写式。背景恰到好处地留白也不错，让画面干净整洁，又突出了主体。再来看看封面和封底的设计，发现特别之处了吗...
5年级上册美术 寓言和神话 第1课时 逐字稿-2,794字
师：同学们，老师这里有一组故事插图，画的都是我们耳熟能详的寓言和神话故事。我们来分类看看，哪些是寓言，哪些是神话，你们看出来了吗？《乌鸦喝水》《农夫与蛇》《揠苗助长》是寓言故事，《精卫填海》《嫦娥奔月》《夸父追日》是神话故事。那你们是怎么区分寓言和神话的呢？寓言故事结构简短，多用借喻手法，告诉我...