当前位置:首页 > 美术 > 正文内容

4年级上册美术 有趣的拟人形象 逐字稿-2,334字

  师:上节课我们已经能设计简单的拟人形象了,动画师们把这些形象带到了动画世界。下面,我们一起去有趣的动画世界找找他们。来到动画世界,我们遇到了古灵精怪的果宝宝、可爱的蛋宝宝,还有帅气的喜羊羊,当然也少不了狡猾的灰太狼。这节课我们就来学习动画师们怎样让拟人形象变得更加有趣生动。怎样使拟人形象变得有趣呢?这里有四个技法。

  第一,变形。把物象巧妙地变形,能使形象更加生动、有趣、滑稽。

  第二,夸张。把形象的特点刻意地夸张,使形象更突出,具有个性。变形和夸张的同时,也要保留物象的基本特征。

  第三,添加表情动作。适当的表情动作可以赋予其人类的情感,会使拟人形象更有人情味儿。

  第四,添加服饰场景。不同的服饰穿着使拟人形象的人设更具体,场景的刻画能让形象更突出。

  我们先来看变形。看小智屏,有只小兔子最近胃口非常好,吃了这个又吃那个,越来越胖,最后把衣服都撑破了。小兔子的外形由瘦变胖、由小变大,这就是变形,把物象巧妙地变形,能使形象更加生动、有趣、滑稽。

  再来看夸张,还是这只小兔子,把它的头画得大大的,身体小小的,这就是夸张的技法。再把小兔子的眼睛一个画大,一个画小,门牙画得更大一点,让小兔子的特征更加突出。把形象的特点刻意地夸张,使形象更突出,具有个性。变形和夸张的同时,像兔子的大门牙、长耳朵、红眼睛等基本特征一定要保留。

  再来看看添加表情,不同的表情能表现拟人形象不同的情感,大家可以根据需要来设计喜、怒等表情,小兔子的表情可以是喜悦、惊讶等等,还能是其他有趣的表情。再来看看动作,在动作方面可以根据需要表现不同的身体语言,或垂头丧气,或疑惑不解,或者害怕逃跑等等。随着动作的变化,小兔子变得更加灵动有趣了。适当的表情动作可以赋予其人类的情感,会使拟人形象更有人情味。

  接着看添加服饰场景。小兔子穿上厨师服,戴上厨师帽,做起了各种美食,它就是一位手艺高超的厨师;如果换上白大褂,戴上听诊器,就变成了医生,可以为小猫看病了。不同的服饰穿着,使拟人形象的人设更具体,场景的刻画让形象更突出。

  现在请大家来猜一猜以下拟人形象用了哪些设计技法?

  第一幅,大肥鸡发怒了,眼睛瞪得像铜铃,眉毛都竖起来了,用了夸张的技法。

  第二幅,狐狸先生的身体瘦得像竹竿,用了变形的技法。

  第三幅,小老虎的表情,有的无辜,有的狡诈,有的闷闷不乐,有的惊喜。丰富的表情让毛茸茸的小老虎变得特别可爱,运用了添加表情动作的技法。

  第四幅,狐狸穿上了披风,到森林里去捡柴火,树上凋零的叶子,让我们知道他们身处秋日的森林。运用了添加服饰场景的技法。

  让我们试一试用以上4种技法来设计有趣的拟人形象。先来看看老师是怎么设计的吧?还是这只兔子,它手里的气球一不小心就要飞走了,它立刻伸长脖子和手去够。老师先运用变形的方法画出兔子的长脖子和长手,再运用夸张的方法画出突出的眼睛和张大的嘴。别忘了兔子的特征,长耳朵,再把跳的动作也体现出来,大门牙也不能忘。天上、兔子的服装、飞走的气球以及场景,白云、陆地、蘑菇、小房子、树、小草都可以画。用黑色的水彩笔把设计图勾勒出来,在图上涂上合适的颜色。油画棒和水彩笔可以交替使用,可以用油画棒涂大块面,水彩笔涂小块面。最后用蓝色油画棒把白云凸显出来,使画面更加完整,设计图就完成啦。

>> 点击阅读全文
《4年级上册美术 有趣的拟人形象 逐字稿-2,334字》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由试讲逐字稿网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.26391.com/2926.html

分享给朋友: