师：同学们，今天我们线上美术课堂要学习让动画“动起来”。老师为三年级一位同学制作了个动画，大家想了解吗？首先，说一说你们喜欢哪些动画片和动画角色？

　　生：猫和老鼠、唐老鸭、冰雪奇缘。

　　师：回答得真好。下面我们来玩“猜猜猜”游戏，快速猜出这是谁。米老鼠、功夫熊猫、小黄人，这些经典动画形象各具特征，一眼就能认出。那再来比一比，它们谁的拟人形象最深入人心？谁的动作最夸张？谁最幽默呢？

　　生：功夫熊猫动作最夸张，米老鼠拟人形象深入人心，小黄人特别幽默，看到就想笑。

　　师：没错。那这些优秀动漫形象是怎么制作出来的呢？让我们穿越到100多年前，走进历史博物馆，看看最早的动画如何诞生。在一次会议上，动画师从多幅奔马的电影胶片里选取关键动作，浓缩绘制成7张画面，循环播放，马就奔跑起来了。这运用了视觉暂留现象，它是动画的原理。视觉暂留是人眼的视觉现象，物体突然消失，会暂留1/10秒，紧接着第二个影像，就产生动画效果，手翻书和走马灯就是应用这个原理。优秀的迪士尼动画大师马克汉曾说，创作伟大动画场景最重要的是什么？是小样还是小样？大家不妨尝试更多表情，看看能设计出多少，也可以多尝试草图。下面我们跟着迪士尼大师看看经典动画，在这4个经典动画中，谁变化了表情，谁变化了动作？谁表情和动作都变化了呢？

　　生：米老鼠变化了表情。

　　师：像米老鼠一样变化表情的动画表情包有很多，大家可以尝试变化五官，产生动画效果。那谁变化了动作呢？

　　生：维尼小熊变化了动作。

　　师：像维尼小熊一样变化动作的表情包也不少，大家可以尝试把设计的动画形象手或脚拆分，形成不同动画动作。最后，猫和老鼠与小黄人表情和动作都变化了，这种表情包有点难度。我们先尝试画草图，看看能设计出多少动画表情。老师设计了一个动画表情的6个表情包，选取了其中两个关键表情。接下来，老师要用iPad里的procreate软件制作动画，大家准备好软件和平板绘画笔，观看视频，看看老师怎么用procreate软件绘画关键动作。思考老师为什么要新建图层？如何选画笔和颜色？打开Proguard软件，选择加号新建画布。点击右上方的方框图层文件夹，选择素描中的画笔铅笔，用ipencil画出卡通形象的脸型。选择图层，向左滑复制图层，新建图层，画出眼睛。不同图层可以向下合并，新建两个图层，画出嘴型一和嘴型2。点击最右边的勾，图层可以隐藏，也能出现在新建图层中画出嘴型。图层背景能更换颜色，也可以选择海绵画笔和粉色，画出卡通形象的腮红，复制腮红图层依次向下合并。这样我们就在两个不同图层得到了两个关键表情。这里有个小窍门，图层就像一张张透明玻璃纸，不同部件画在不同图层，便于制作动画。我们回顾下proquote软件，最右边第一个能选择画笔，最后一个可选择画笔颜色，倒数第二个是图层栏目，图层能复制、删除、隐藏，还能向下合并，同学们待会可以在软件里试试。下面一个视频，看看老师究竟怎样让动画动起来，请仔细观看。