2年级下册美术 5.纸盒变家具 第2课时 纸箱变变变 逐字稿-3,305字
师:屏幕前的小朋友们,你们好!今天继续探讨大纸箱的奥秘,走进第二课时“纸箱变”。先来检查准备的材料,我们会用到纸盒、纸箱、素材纸、颜料、双面胶、勾线笔、量尺、剪刀、刻刀等。小朋友们,你们准备好了吗?上节课,小小的纸盒经过我们的小手,变成了一件件精美的家具。我们一起来回忆一下设计过程和制作方法。第一步,挑选。依据物品的高矮胖瘦,挑选合适的纸盒、纸箱。第二步,设计。用加法和减法对纸盒进行设计和造型,制作成想要表现的物体。第三步,美化。结合之前学过的装饰方法进行美化。在制作过程中,我们灵活运用了剪、刻、折、粘、贴、插、组合等制作技巧。带着这些方法,今天我们要为漂亮的家具设计一所大房子。小朋友们,小时候玩过家家,是不是特别羡慕有一所大房子?今天我们就用纸盒纸箱来建造一所。
那建造一所房子,该选择什么纸盒呢?
生:这两个不行,太小了,应该选这两个组合。
师:你们同意吗?我觉得选这个组合挺合适。纸箱这边可以做房间,这边可以做屋顶,还有两个小烟囱。
生:范,你想得可真周到呀。
生:我觉得应该选这个,因为它竖起来可以做高楼,用纸板隔开,就可以当做屋子的隔板了。
师:就像上节课做小书柜一样,把纸板当成楼板,隔几层就是几层楼。诺诺,你的点子可真好!俗话说,耳听为虚,眼见为实,大家的想法能不能实现呢?现在我们一起来研究。这是一个装食品和水果的纸箱,先按照凡凡的想法,从整体观察研究它的造型。从正面看,这个纸箱最大的特点就是上半部分盒盖、提手、盒耳部分,很像房子的屋顶部分。我们就抓住这个特点改造,把盒盖部分制作成屋顶,提手部分制作成屋檐,两边的盒耳当成烟囱。我们试一试用盒身造墙壁,盒盖造屋顶,盒耳造烟囱。瞧,纸箱变成了一间好看的房屋。现在,大家可以和身边的小伙伴用纸箱试一试,将房屋的各个部分分别标注在纸箱上。房屋的门和窗除了画,还能用上节课学过的刻和挖的方法。跟着屏幕一起来尝试一下。
将纸箱放平,用笔画好门和窗的位置。用刻刀小心翼翼地划开门的三道边。注意画的时候速度不要过快,特别要注意安全。
师:我们可以小心地推开门,开门的时候门可能开不直,怎么办呢?我们可以沿着最后一道折线轻轻划一道,但注意不要刻断,门就可以顺利打开了,这就是门和窗的制作方法。房屋的正面设计好了,接下来改造纸箱的内部。拆开纸箱,剪开纸箱反面的墙壁位置。剪的时候要注意安全,还要当心不要把纸箱剪断了,接着将纸箱恢复原状。
师:你们看,这就是大人们说的毛坯房了。然后我们要对它的内部进行装修,剪大小合适的素材纸贴在纸箱的墙壁和地板的位置。先让我们来贴墙纸,贴的时候要抚平贴牢,这样简洁美观的内部环境就装修成功了,房屋才美观。
师:房屋的装修步骤就是这样完成的。现在小朋友们可以把上节课制作的小家具放进去了,还可以给房屋的周边添加上一些小物件,变换不同的背景。小朋友们请看,萱萱在她的小房子前面堆放了南瓜,屋顶上又插上了小蝙蝠,还在墙壁上画了蜘蛛网,房子就变成了万圣节小屋。诺诺在房屋的周围放上了许多的小花束,还把她最喜欢的洋娃娃放在屋前,立马又变成了一间田园小屋。看来,只要发挥爱动脑筋的好习惯,就能把房子变成不同风格。
师:小朋友们,纸箱造房子,你学会了吗?老师想用这个又高又瘦的纸箱来检验一下你们的学习成果。这个高高的纸箱我们可以把它设计成楼房,同样还是用纸盒身造墙壁。大家来看看这两个纸箱,左边这个纸箱是单开门的,那我们可以把它设计成单开墙面,右边这个纸箱是朝左右两边开门的,那我们可以把它设计成双开墙面,这叫做以形塑形。依据纸箱的高度确定好门窗的位置后,我们就可以给它造上一个屋顶。让我们跟着视频一起来研究一下屋顶的制作方法。
取出一张长宽合适的瓦楞纸板,量出它的中间位置,画出折线。由于瓦楞纸板比较厚,对折起来很不方便,所以我们可以借助泥塑小木刀,沿着折线位置深深地刻画一道就可以顺利地折叠瓦楞纸板了。
师:瓦楞纸做的屋顶有一个小缺陷,松开它会扩张开来,小朋友们有没有好办法来固定住它呢?你们看老师这里有个小诀窍,大家不妨试一试。可以用上节课用剩下的小纸盒给屋顶造一道横梁,粘贴在纸片两边,屋顶就被固定住了。