2年级下册美术 6.节节虫 第1课时 写生节节虫 逐字稿-2,087字
师:学习之前,我们需要用到以下工具:铅笔、水彩笔或油画棒、水彩颜料、水粉笔、色盘、小水桶、画纸(画纸颜色不限)、吹风机,以及各种硬质材料,像卡通的、圆形的、椭圆形的小瓶盖,各种形状的小橡皮、燕尾夹,不规则形状的鹅卵石,甚至树叶也可以。要是实在找不到这些工具,我们的小手指也能派上用场。今天老师还给大家准备了一件小玩具,你们想看看是什么吗?瞧,是一条毛毛虫,它还有个特别的名字。大家观察一下它的身体,是一节一节的,所以我们也叫它节节虫。今天我们就走进节节虫的世界去学习。首先我们来欣赏第一只小虫子,小朋友们,你们能告诉老师它是由哪几部分组成的吗?开动小脑筋想一想。
生:它是由头、胸、腹、尾这四大部分组成,其中它的足又分为胸足四对,还有一对尾足。
师:因为小虫子身体小,有时候很难发现它的足。其实大自然中有很多漂亮可爱的节肢虫,它们长得各不相同。接下来我们通过一个视频对比观察一下。
(播放视频)
师:小朋友们,欣赏了这些节节虫后,你们有什么想说的?发现了什么?
生:它们不仅颜色各不相同,花纹也不一样。
师:请大家再仔细观察,这些小虫子有没有共同的地方呢?
生:它们都由头、身、尾、足四部分组成。
师:除了这个,还有吗?
生:它们的身体都是一节一节的。
师:再仔细看看,还有没有其他共同特征?看这只小虫子,它每一节的花纹和颜色都是一样的,这种有规律的排列叫做重复。小朋友们,能告诉老师,生活中有哪些事物是重复的吗?
生:有重复的路灯,高楼上重复的窗户。
师:没错,生活中重复无处不在。比如朴实漂亮的蓝印花布,用重复的花纹点缀着我们的生活;舞蹈演员用重复的队形和服装在舞台上展示;建筑师将有重复花纹的大楼屹立在地球上。其实这些节肢虫不仅长得有特点,还是大自然界中的小模特呢。跟着老师一起来欣赏。
(展示图片)
师:看,它们有的抬起头,有的弓着背,有的倒挂金钩,像在做体操,有的直角转弯,有的扭起波浪,还有一只静静地躺在叶子上睡大觉。老师忍不住想用最快速度把这些姿态不同的小虫子表现在画纸上,可怎样才能快速表现它们呢?老师想到个好办法。首先,请大家伸出食指,和老师一起来画它的动态线。一条弧线,表现抬起头弓着背想飞的;倒挂金钩的小虫子像个 c;这只身体有点像直角线;波浪线表现扭起来的;一条直线表现静静躺在叶子上的。小朋友们,是不是很简单?但只会用动态线表现造型可不行,接下来怎么办呢?老师还想到用印制的方法快速表现它们的身体。接下来通过一个视频学习一下。