4年级下册劳动技术 包装礼品盒 逐字稿-1,479字
师:玲玲的礼品盒制作好了,巧巧建议她包装一下。大家觉得这个想法怎么样?
生:当然很好了。
师:没错,包装过的礼品盒与没有包装过的完全不一样。包装工艺历史悠久,它通过外包装的结构组合、色彩搭配、材质应用等诸多因素,给人一种美的享受。所以适当包装,不仅能让礼品变得更加精致美观,还很有仪式感。今天我们就一起来学习包装礼品盒。大家看这个包装好的礼品盒,想一想包装它需要哪几个环节呢?小组内讨论一下。
(学生讨论)
师:好,哪位小组代表来说说?通过拆解,我们看到有一朵装饰花、几根丝带,还有一张漂亮的包装纸。所以,礼品盒的包装主要分三大环节:一、包裹盒体;二、捆扎丝带;三、制作装饰花。在这三个环节当中,大家觉得哪一个比较重要呢?
生:包裹盒体。
师:对了,就是包裹盒体。首先,我们要选择一张精美的、合适的包装纸,那纸的大小怎么确定呢?它又和什么有关呢?请同学们仔细观察这幅图,思考一下。
生:和包装盒子的长宽高有关。
师:非常正确。大家要牢记,不仅要动手,也要动脑思考,用眼观察,手脑结合,才能有更多发现。那这个包装盒子到底该怎么包裹呢?我们一起来学习。
首先,选择一张漂亮的包装纸,根据礼品盒的大小先取材。把礼品盒的上下前后四个面包裹住,要留出粘贴面,折一下做记号。左右两侧的高度要超出盒高的一半,同样折一折做记号。根据记号进行裁剪,使用刻刀时注意安全。这样,一张合适的包装纸就裁剪好了。
接着,摆放好礼品盒,先把四个面包裹住,在包装纸的下方涂上胶粘贴牢固,捏出棱角。然后按照先压上,再两侧后翻折的顺序包裹盒子的左右面,同样涂胶粘贴牢固。最后整理折痕,要平整,做工要精细。
盒体包裹完成了,接下来做什么呢?
生:进行丝带的捆扎。