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4年级下册劳动技术 手提袋 逐字稿-1,560字

  师:同学们外出采购时,会用什么样的袋子提拎货物呢?布袋、纸袋、塑料袋等等,品种繁多,材质各异。哪一种手提袋取材方便又环保节能呢?当然是纸袋。老师这里有一个纸袋,是不是很美观、很精致?它可不是买来的,而是用上一节课多余的包装纸亲手制作的。其实在家里,我们也能用废旧报纸、挂历等材料制作。今天,我们就一起来学习制作纸质手提袋。

  在制作手提袋之前,先来了解它的结构。同学们仔细观察,手提袋由哪几个部分组成呢?

  生:袋口、袋身和袋底。

  师:了解了构造,那我们看看需要哪些工具和材料呢?

  生:废旧纸张、手提打孔器、剪刀、双面胶、直尺和铅笔等。

  师:通过前两节课的学习,同学们对看步骤图自己尝试制作已经不在话下。今天这个手提袋的制作,大家自己尝试折一折。在试折过程中遇到困难了吗?好,我们来看看图4上面的符号是什么意思。

  生:向下的箭头表示要将纸张下拉,左右两边的箭头表示要将这两个角向内翻折。

  师:对,最后会形成这样一个图形,大家做对了吗?今天我们还会用到一种新工具——打孔器。别着急,老师来教大家怎么使用。测量出需要打孔的位置,做上记号,把纸放入打孔器,找到记号,用力一握,把手孔就打好了。

  难点解决了,相信接下来大家制作会很顺畅。在制作过程中,一定要注意边角对齐,棱角分明,粘贴牢固,小组内互帮互助,至少每人做一个手提袋。使用工具时千万注意安全,废料及时丢入垃圾桶,保持环境整洁。接下来,请同学们根据步骤图制作,也可以参照老师的视频来学做。将纸的两边向中间翻折,注意右侧压在左侧上,用双面胶粘贴牢固、平整。这就是袋身。底部向上翻折多少呢?

  瞧,老师这里有两个手提袋,一个底部宽,一个底部窄,是什么缘故呢?秘密就在这一步。如果想让手提袋底部宽一些,翻折的时候就折得多一点;反之就折得少一点,大家可根据需求来折。翻折时要注意折痕平整,纸张薄的可以用手指刮压,纸张厚实的可以用直尺刮平整。左右两个角向下翻折,与底边对齐,再把这两个角展开,下拉纸张,把两侧沿着折痕向内部折压整理,形成两个三角。底部向上翻折过中心线一厘米即可。这时会出现两个折点,做记号,左右两侧沿着折点向中间翻折,注意与边重合,边角对齐,上下宽度一致。展开,左右两侧又出现两个折点,做记号,以折点为顶点,将纸张向下翻折。这样底部就折好了,贴上双面胶固定。

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