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4年级上册科学 第1单元 动物大家族 第4课 哺乳动物 逐字稿-1,270字

  师:上一节课我们一起学习了鸟类,回忆一下鸟类都有哪些共同特征呢?

  生:鸟类体表都覆盖有羽毛、有翅膀,是恒温卵生的脊椎动物。

  师:思考一下,蝙蝠属于鸟类吗?

  生:鸟类有翼,蝙蝠没有翼,蝙蝠只有皮膜。鸟类体表有羽毛,蝙蝠体表没有羽毛,是体毛。

  师:所以蝙蝠体表没有羽毛,也不是卵生的。很显然蝙蝠不是鸟类。图片中的动物又都有哪些共同特征呢?

  生:这些动物全身表面有毛,体温恒定。

  师:所以我们把像牛、羊、马这样全身表面有毛、恒温胎生和哺乳的脊椎动物叫做哺乳动物。很显然蝙蝠也是一种哺乳动物。蝙蝠很特殊,蝙蝠是唯一一类演化出真正有翅膀能飞翔的哺乳动物。类似的“唯一”还有几个,唯一长鳞片的哺乳动物是穿山甲,唯一生活在长江里的哺乳动物是江豚。唯一拥有高等智慧的哺乳动物,那就是我们人类了。

  恒温是哺乳动物一个很重要的共同特征,想一想生活在冰天雪地的北极熊是如何做到恒温的呢?那就让我们一起来做个实验。下面通过小视频展示实验操作过程,请同学们认真观看。实验所需器材有动物脂肪、棉线、一杯冰水。实验过程如下:一、把一块动物油脂绑在一只手的食指上;二、将左右手的食指同时浸入一杯冰水中,30 秒后,两根食指分别有什么感觉?

  生:没有绑动物油脂的食指和绑了动物油脂的食指相比较,体感更冷一些。

  师:这说明哺乳动物的脂肪有保暖的作用。所以通过实验,我们找到了答案。科学就是如此。哺乳动物的运动方式也各不相同,有的善于奔跑,有的善于跳跃,有的善于游泳,还有的善于飞翔。例如猎豹的运动方式是奔跑,狗、羚羊、狮子等哺乳动物也都可以奔跑;袋鼠的运动方式是跳跃,兔、跳羚等哺乳动物也可以跳跃;蝙蝠的运动方式是飞翔,它是唯一一种真正有飞翔能力的哺乳动物;还有的运动方式是游泳,白鳍豚、海豚等哺乳动物的运动方式就是游泳。所以有人说:“天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎。”说的就是它们运动方式不一样。

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