师：小朋友们，我们又见面啦。还记得上节课做了哪些有趣的事吗？

　　生：上节课我们把空气装进袋子里，用图钉戳个小孔，把小孔对着脸挤压袋子，感觉到了空气的存在。还把小孔放进水里挤压袋子，看到了空气。把哨子放在袋口，挤压袋子后听到了空气的声音。抓空气时得用皮筋把袋子扎紧，不然空气就溜走了。

　　师：你们看，这有一个没有盖子的空瓶子，这里面有空气吗？哪个小朋友愿意来猜一猜？

　　生1：我觉得里面没有空气，因为空气都从瓶口逃走了。

　　生2：我觉得这里面有空气，空气就在瓶子里躲着呢。

　　师：小朋友们的想法有争议，怎么办呢？有什么办法可以证明到底谁对谁错啊？

　　生：可以把瓶子对着脸挤压，如果感觉到风，就说明里面有空气。还可以把它放进水里，如果看到有泡泡冒出来，就说明里面有空气。

　　师：小朋友们可真棒，已经会把上节课学到的方法运用到这节课中来，真正学会了如何检验空气。这节课我们就用水来帮助我们检验瓶子里是否有空气。刚才有小朋友说把瓶子放进水里，直接放进去就可以了吗？怎么放呢？我们来看看具体的操作步骤。将没有盖的空瓶子横着按入水底，刚才把空瓶子放进水里，你们看到了什么？

　　生：把这个瓶子放进水里以后，一开始有泡泡冒出来。等到瓶子里的水装满以后，泡泡便没有了。

　　师：那就说明这样的瓶子里是有空气的。还是这个瓶子，我要把它倒一倒，然后快速地拧上瓶盖。现在它里面有空气吗？觉得有空气的话，有什么方法可以来证明呢？还是像刚才那样把它放进水里，直接放进去就行了吗？

　　生：还要在水中把它的盖子拧开。

　　师：对，将瓶子用力倒一倒，然后口朝下拧上盖子压入水槽底部，在水里拧开瓶盖。这次你们又看到了什么？