师：同学们好，在上节课，我们重点了解了基本经济制度的第一个重要方面——公有制为主体，多种所有制经济共同发展。课后有同学提出疑问：坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展到底好不好？评价标准是什么？1992年初，邓小平同志视察南方时，就给出了明确的判断标准，后人称之为“三个是否有利于”，即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，以及是否有利于提高人民的生活水平。多年实践证明，坚持公有制经济为主体、多种分配方式并存，确实能够提升这方面的能力。如今，我国经济发展顺利，已成为世界第二大经济体。

　　在如此大好形势下，广大人民如何共享发展成果呢？习近平总书记曾用“切蛋糕”打比方，说蛋糕要不断做大，同时还要分好。这一方面强调要把蛋糕做大，让全国人民都能分得较大一块；另一方面强调要将已有蛋糕公平合理地分配给每个社会成员，提高他们的获得感和收入水平，使大家更有积极性把蛋糕继续做大。要想分好蛋糕，就需要基本经济制度里的第二个重要内容——分配制度发挥作用。

　　分配制度落实到个人，就是收入情况。同学们，你们知道爸爸妈妈和其他长辈都有哪些收入吗？为了让大家更好地理解，老师请来了一位同龄人，八年级的小吴同学。我们先看看小吴同学家的收入情况。小吴的爸爸是一家国有企业的干部，除每月固定工资外，年底还有一笔管理绩效奖金。妈妈在一家大型超市工作，每月有工资，业余炒股还能获得额外收益。此外，他们家有闲置房屋出租，每月有租金收入。

　　同学们，你们看看小吴同学家的收入可以分为哪几类？分配制度在其中是如何发挥作用的呢？要回答这些问题，我们得先了解我国的分配制度。我国分配制度表述为按劳分配为主体，多种分配方式并存。大家看，这句话是不是似曾相识？上节课我们提到公有制为主体，多种所有制经济共同发展。这两句话是有联系的。公有制为主体决定了按劳分配为主体，多种所有制经济共同发展决定了多种分配方式并存。

　　我国分配制度有范围限制，不同的所有制性质决定分配方式。多种分配方式由多种所有制经济，也就是非公有制经济决定。在非公有制经济条件下，所有收入都属于多种分配方式。多种分配方式具体包括不同生产要素参与分配。比如在非公有制经济中获得的一般劳动报酬，是按劳动要素分配；担任管理岗位获得的收入，是按管理要素分配；通过股票、债券、基金等资本要素获得的收益，是按资本要素分配；提供房屋土地出租服务获得的收入，是按土地要素分配。这里还有个数据要素，是党十九届四中全会首次增列的，反映了我国经济活动数字化转型加快，数据在提高企业生产效率方面越来越重要，这体现了我国分配制度与时俱进。

　　我们再看按劳分配。它的分配范围是在社会主义公有制条件下，这是社会主义个人收入的分配原则，以劳动者提供的劳动（包括数量和质量）为尺度对个人进行分配，结果是多劳多得，少劳少得。

　　了解完分配制度知识，我们再回到小吴同学家的收入情况。分配方式有范围限制，先看所有制性质。爸爸在国有企业工作，国有经济属于公有制经济，他每月的劳动工资收入属于按劳分配。有同学问，年底的管理绩效奖金也在国有经济条件下，是不是也是按劳分配呢？这里要提醒，根据我国相关规定，虽然在公有制条件下，但奖金属于按生产要素分配，所以管理绩效奖是按管理要素分配。妈妈在大型超市工作，超市属于非公有制经济，她的所有收入都属于按生产要素分配。每月工资按劳动要素分配，炒股收益按资本要素分配。家里房屋出租的租金，按土地要素分配。同学们，你们想的和老师一样吗？课后大家不妨梳理下自己家的收入情况。

　　小吴同学偷偷告诉老师，他自己也有收入。原来今年过年，爷爷奶奶给了他1000元压岁钱。同学们，压岁钱属于收入吗？根据相关司法解释，压岁钱属于无偿转移收入，也是收入的一种，我们可以和监护人共同决定如何使用。小吴同学很有爱心，把这笔钱捐给了慈善机构，帮助生活有困难的人。前面提到的按劳分配和按生产要素分配，都属于初次分配范畴。由政府调节对国民收入进行再次分配，比如税收等，属于再分配。像小吴同学这样通过个人捐助扶困济弱的，属于第三次分配。党的十九届四中全会对我国分配制度有指示，要鼓励勤劳致富，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，构建良好分配秩序。全社会要弘扬勤劳致富、艰苦奋斗精神，通过努力创造美好生活。