师：同学们大家好，今天开始我们一起学习第一课第二框“治国安邦的总章程”第一目“组织国家机构”。通过前面的学习，我们知道宪法是公民权利的保障书，这是从公民的角度来讲的。而第二框是从国家的角度来讲，宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书，也是治国安邦的总章程，具有至高无上的权威，我们要维护宪法权威。下面我们首先从宪法如何组织国家机构开始本框的学习。

　　同学们，在北京天安门广场的中心有一座纪念碑，它是中华人民共和国政府为纪念中国近代史上的革命先烈修建的。下面我们通过一段视频来了解一下。

　　（播放视频）

　　“3年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！30年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到1840年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”

　　师：看完视频，请你谈谈对碑文的理解。这里的三年、30年、由此上溯到1840年，分别指的是什么呢？

　　生：这里的3年是指1946年到1949年的解放战争，30年是指1919年到1949年以五四爱国运动为开端的新民主主义革命，1840年到1949年是以鸦片战争为起点的整个民主革命。

　　师：非常好。纪念碑不仅告诫我们不能忘记革命先烈，更提醒我们，中国人民经历了长期、艰难、曲折的斗争，取得革命胜利，建立了中华人民共和国，掌握了国家政权，人民成为国家的主人，中国人民的胜利来之不易，我们更应珍惜。

　　那么请同学思考一下，新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的呢？

　　生：是宪法，人民通过宪法以法律的形式确认奋斗成果。

　　师：对，那么法律又是怎么规定的呢？我们一起来看宪法第二条，中华人民共和国的一切权力属于人民。那么人民又是如何来行使国家权力的呢？我们一起来解读一下宪法的目录。

　　从目录中我们可以看出现行宪法第三章对国家机构做出了相应的规定，那么请同学思考一下，中国人民掌握政权后，是如何通过宪法组织国家机构行使国家权力的呢？在这里大家先要明白什么叫国家机构，国家机构就是指全部国家机关的总和。那么国家机关又是如何产生的呢？我们一起来关注一下今年的两会。

　　2020年5月22日，第十三届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。那么这里的人民代表大会指的是什么呢？看看宪法是怎么回答的？宪法第二条规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，所以人民代表大会是我国的权力机关。那么人民代表大会又是如何产生的呢？我们通过一段视频来了解一下。对于我国十几亿人口这样大的基数来说，这近3000名代表是如何选出来的呢？我们一起来了解。

　　（播放视频）

　　“中国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责、受人民监督，县、乡两级的人民代表大会代表由选民直接选举产生。省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人民代表大会代表则由下一级人民代表大会选举产生。全国人民代表大会代表是由各省、自治区、直辖市的人民代表大会和人民解放军的军人代表大会选出的。”

　　师：通过视频你一定提取到了很多信息。是的，人民通过选举代表组成人民代表大会，人民代表大会对人民负责，受人民监督。对此，我国宪法也做出了相应的规定。宪法第三条规定，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。接下来，我们继续来看一下今年的两会，这是十三届全国人大三次会议的部分议程。首先我们来看第一个，五月二十三日审议政府工作报告，那么这里的政府指的是什么呢？

　　生：是国务院，它是我国的行政机关。

　　师：再来看下面一个，5月27日审议两高工作报告，那么这里的两高又指的是什么呢？

　　生：指的是最高人民法院和最高人民检察院，它们分别是我国的审判机关和检察机关。

　　师：那要请同学思考一个问题了，为什么人大能够审议一府两院的报告呀？

　　生：因为人民代表大会作为我国的权力机关，它产生了人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院这些国家机关，这些国家机关对人民代表大会负责，受它监督。

　　师：非常好，对此，我国宪法也做出了相应的规定。宪法第三条规定，国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。好，接下来我们完整地看一下国家机构是怎么产生的，人民通过选举代表组成人民代表大会，人民代表大会对人民负责，受人民监督。人民代表大会作为我国的权力机关，产生了国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关对其负责，受其监督。从这张图我们可以看出，人民通过宪法和法律组织国家机构，从而保证国家的一切权力属于人民。这张图也能够让我们更好地理解人民代表大会与其他国家机关之间的关系。理解了国家机构的产生，接下来我们一起来做一个小练习，请大家仔细地观察这张思维导图，思考一下这里的一、二、三分别应该填哪些文字内容呢。

　　生：1应该是人民，2应该是人民代表大会，3应该是国家行政机关。

　　师：那请大家再想一想，通过这张思维导图，我们可以得出什么结论呢？

　　生：通过这张思维导图，我们可以得出我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

　　师：同学们，我们知道了国家机构的产生，也明白了国家的一切权力属于人民。那么国家机构是如何来运行国家权力的呢？我们继续来看一下宪法，这是宪法第三章第三节对国务院的有关规定。从宪法的条文我们可以看出，宪法规定了国务院的组成、任期、工作方式、职权。那么宪法是如何组织国家机构运行权力的呢？