7年级下册道德与法制 集体生活邀请我 逐字稿-3,947字
师:同学们,我们开始上课啦。大家还记得2020年初那场突如其来的疫情吗?疫情快速传播,致使武汉和湖北的医疗系统不堪重负,全国各地的医疗队纷纷驰援武汉、湖北,展开紧急救援。我们江苏医疗队不仅驰援武汉,还对口紧急支援了黄石。据统计,自疫情发生以来,江苏省医疗队累计派出医护人员2494人,其中支援黄石310人,支援武汉2184人,管理2323个床位,收治患者2250人。
今天,我们透过江苏医疗队这个优秀集体来学习集体生活。这节课有两部分内容:集体的温暖和集体的力量。我们先来感受集体的温暖。江苏医疗队共派出2400多人,在8个院区开展支援工作。一般来说,来自同一个院区的医疗队负责整建制承接一个病区。比如南京医科大学附属逸夫医院的医护团队,就被安排在武汉体育方舱中心参与患者救治工作。
现在,请大家思考,为什么来自同一个院区的医疗队要安排在一起工作呢?面对新型冠状病毒这类突发的传染性疾病,救助任务重、风险大,有效的分工协作尤为重要。而来自一个院区的医疗队相互之间更亲近、更熟悉,集体联结度更高,更便于开展分工协作。
我们来看集体的联结度和个体的关系。集体是人们联合起来的有组织的整体。一般而言,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多。我们每个人都有集体生活的情感需求。南京医科大学附属逸夫医院的护士长施江娜,将她所在的援鄂医疗队紧紧凝聚在一起。我们通过视频来了解这个高联结度的集体。
(播放视频)
视频里展示了不同类型的敷料,有边泡沫、无边泡沫、透明贴以及保险泡沫款,这些敷料以不同的裁剪方式,有效减轻了医护人员脸上的压痕。施江娜护士长说:“我担任他们的组长,一定会带着大家平安回来,请各位领导以及我们一部的同仁们放心。我带了20个护士过去,其中15个是未婚的,最小的是96年的,我在队伍里算是年纪较长的,就像个大姐姐,带的不是20个护士,而是20个家庭。知道要返回时,我跟院领导讲,我实现了当初的承诺,把他们带回来了。刚开始,一切都是未知、空白的,每次第一次进仓肯定是我先进,进去后我会把经验,或是在仓内发现的薄弱环节,以及需要注意的地方告知他们,这样能有效消除他们的恐惧感。”
队员们说:“其实有句话叫长姐如母,她真的像妈妈一样照顾我们。她可能会反馈说‘你不要怕,我能帮你解决’,但其实我觉得她自己也会担心事情处理不好影响我们的情绪,因为我们都跟着她走。但施老师在那边一直笑脸相迎,我们永远看到她眼睛是弯着的,所以我们就不害怕。因为好几层压力,我有几天这里一按就疼,我还跟邵老师开玩笑说,脸压破了,鼻梁本来就不挺,这一压结婚都见不了人了。当看到他们脸上的伤痕,真的看在眼里,疼在心里。还有个小姑娘原本计划出发前结婚,我们还开玩笑说,脸伤成这样,估计得用好多粉才能遮住。”
看完视频,大家觉得南京医科大学附属逸夫医院护士长施江娜所在的医疗团队是怎样的集体呢?这给集体成员带来了什么?通过视频我们看到,面对繁重的救助任务,领队施江娜主动担当、积极作为,给其他人带去温暖和力量,也赢得了队员们的支持和肯定。在这个集体中,每个人都散发着光和热,相互传递关爱与温暖。
同学们,请回忆在集体生活中感受到的温暖片段。是不是都想起了美好的集体过往和画面?下面我们再看两个身边的片段:如果下雨忘记带雨具,不用担心,学校为我们准备了爱心雨披;我生病了在家休息,同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。
同学们,当看到学校准备的爱心雨披,接到同学的慰问电话,你们有怎样的感受呢?
生:感受到温暖、幸福,开心、激动,觉得自己幸运,感觉自己被温暖的集体、学校、班级所关爱,有安全感和归属感。生病时老师的关心,学习上同学的帮助,比赛时同学给予的鼓励等等,都让我们感受到集体的温暖。
师:同学们在享受集体温暖的同时,有没有让他人感受到你的温暖呢?请说一说这样的温暖片段。
生:正如同学们所说,集体中有一个个温暖的我,造就了温暖的集体。
师:那么下面几个情景中,温暖的你会怎么做呢?发现值日生忘记擦黑板了,你会怎么做?
生:温暖的我会主动帮值日生擦掉黑板。
师:同学的成绩不如你时,你会怎么做?
生:温暖的我会鼓励同学,在他需要帮助时积极给予帮助。
师:体育课上,同学跑完1500米时,你会怎么做?
生:温暖的我会赶紧上前搀扶,并给他送上解渴擦汗的物品。
师:当看到班级地上有垃圾时,你会怎么做?
生:温暖的我会主动上前,第一时间捡起垃圾扔到垃圾桶。
师:是的,同学们,我们作为集体的一员,也要散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也要散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
通过医疗队的精心救治和全体黄石人的努力,黄石渡过了难关。医疗队返程时,黄石市民自发走上街头,为江苏援黄医疗队员送行。黄石的所有景区及其星级宾馆,对江苏援黄医疗队所有队员及其家属终身免门票和住宿费,并授予荣誉。市民及黄石各界以最高礼遇送别白衣战士。同学们,这些荣誉属于谁呢?从医护人员的脸上,我们能看到什么?