师：同学们，有人说中学时代是人生最美好的年华，也有人说中学阶段是人生成长的十字路口。进入中学阶段，展现在我们眼前的将会是怎样的风景呢？让我们一起为中学时代谱写序曲。

　　告别小学，跨进中学大门，我们步入人生发展的新阶段，开启生命成长的又一段旅程。站在成长的节点上，我们先来看两位同学的对话。戴红领巾的是小学生，旁边这位是中学生。

　　中学生说：“上了初中我就是大人了。”

　　小学生好奇地问：“你只比我大一岁就是大人了吗？”

　　中学生回答：“那是因为我是中学生，而你还是小学生。”

　　师：请同学们想一想，上了中学你觉得长大了吗？为什么呢？你想长大吗？想必同学们都有自己的看法。其实不管我们想不想长大，时间的指针都不会倒转。今天我们已经从小学生成长为中学生，站在新的起点上，对新生活充满各种期待。我们继续看这两位同学的对话。

　　中学生说：“上了中学后我可忙了，功课多了还得经常来图书馆查资料。”

　　小学生问：“那上中学是不是很辛苦呢？”

　　中学生回答：“中学有很多新的机会，我参加了三个社团，认识了好多新朋友，我还要积极努力，争取早日加入共青团。”

　　小学生说：“中学生活究竟有多大的变化呀？我好期待。”

　　师：那你对中学生活有哪些期待呢？对自己又有哪些期待呢？相信很多同学对未来都有所期待。大家再看这位中学生的话，当中提到“我还要积极努力，争取早日加入共青团”。其实在我们成长过程中，有两种身份支撑着我们整个青春，一个是中国少先队，另一个就是共青团。它们两者之间有怎样的关系呢？中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托，领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬全团带队的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。共青团组织应该加强对少先队员入团前的培养和教育，少先队组织应积极推荐优秀少先队员作为团的发展对象。所以这两种身份支撑着我们的整个青春，引导我们寻找正确的方向，我们要扣好人生的第一粒扣子。接下来让我们一起开启中学生活的序幕。

　　初中生活是小学生活的延续，进入初中对我们来说意味着一个新的起点。为了更好地成长，我们要认识和熟悉新的环境。金秋九月，我们告别小学，满怀希望地跨进中学校园，有了新的名字——中学生。下面我想请同学们分享一下你第一次踏进中学校门的感受。

　　生：当我第一次来到这所学校的时候，既兴奋又激动。走进教室，我有些紧张，又有些期待，因为我不知道会遇到怎样的老师、同学，会交到什么样的朋友。

　　师：那大家想一想，今天开学第一天，你是怎样度过的？认识的第一个新同学是谁？给你印象最深刻的老师又是谁？上第一节课的心情怎样？

　　从同学们的分享中，我们可以总结出，开学第一天有新奇、兴奋、紧张、激动，可能还会有担心、焦虑和期待，同学们表达了进入初中后的真情实感，有兴奋期待，也有忐忑不安。其实所有的感受都是正常、合理的，都能被理解和接受。老师希望大家随着中学生活的深入，继续留意自己的感受。我们来个约定，一个月之后，再来讨论这个话题，看看感受是否会有所变化。下面让我们一起走进小小广播台，看看校园的新鲜事。

　　生：开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事。我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目。地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空。班主任让我们自己组织选举班委，制定班规和班训，设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事。

　　师：进入中学后，有很多新鲜事。接下来让我们回想自己的小学生活，感受初中生活与小学生活的不同之处。小学与初中相比，在中学我们学习的科目越来越多，学习难度不断加大，对自主管理的要求有所提高，学习时间也更加紧张。所以，中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团、新校园、新老师、新同学等等，我们站在了一个新的起点上。我们要尽快了解和熟悉自己所在的学校，发现中学生活和小学生活的不同，积极融入新集体，适应新生活。成长中的每个阶段都具有独特的价值，那中学时代这个人生发展的新阶段，对我们而言有怎样的意义呢？接下来老师给大家讲一讲。

　　钱学森先生1934年毕业于交通大学，为了更好地报效祖国，1935年考取美国麻省理工学院进行深造，1936年转入加州理工学院继续学习，并拜著名的航空科学家冯·卡门为师学习航空工程理论。钱学森学习十分努力，三年后便获得了博士学位，并留校任教。经冯·卡门推荐，钱学森成了加州理工学院最年轻的终身教授。在冯·卡门的指导下，钱学森对火箭技术产生了浓厚兴趣，成为美国最早研究火箭组织加州理工学院火箭研究小组的五成员之一。在冯·卡门的指导下，火箭研究取得重大进展，为反法西斯战争的胜利作出了贡献。在那些艰苦的日子里，钱学森显露出卓越的才能，一项在航空科学史上占有重要地位的航空科学公式——著名的卡门 - 钱学森公式诞生了。这是由冯·卡门提出命题，钱学森作出结果，至今仍在航空技术研究中广泛使用的一项公式。1949年，当第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起时，钱学森为祖国的新生而高兴，打算回国，用自己的专长为新中国服务。但那时在美国的中国科学家归国不易，而钱学森的专长又直接与国防有关。经过5年努力，钱学森历尽艰辛才回到祖国怀抱。回国后，钱学森一头扎进军事科学的研究中。1960年10月，在钱学森的指导下，我国第一枚国产导弹终于制造成功。之后，他主持完成了喷气和火箭技术的建立规划，参与了近程导弹、中近程导弹和中国第一颗人造地球卫星的研制，直接领导了用中近程导弹运载原子弹“两弹结合”试验，参与制定了中国第一个星际航空的发展规划，发展建立了工程控制论和系统学等。在钱学森的努力带领下，1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功；1970年4月24日，中国第一颗人造卫星发射成功。