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5年级下册道德与法制 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 第1课时 逐字稿-2,696字

  师:同学们,大家好,今天我们学习第10课《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》。在生活中,有没有哪一天给你留下深刻记忆,让你感到幸福快乐呢?阖家团圆吃年夜饭、受到表彰、过生日,这些时刻都会给我们留下幸福快乐的记忆。那我们的国家和民族有没有这样的记忆呢?有,每年的十月一日国庆节。但并非所有记忆都是如此。从1931年9月到1945年8月这14年间,日本帝国主义铁蹄践踏中国大地,给我们国家和民族留下了怎样的记忆呢?今天这堂课,请同学们走进“国家记忆”栏目现场,成为特邀嘉宾,一起打开那段记忆。我们首先请上第一位小嘉宾。

  生:同学们大家好,我是胡一淼,很高兴成为“国家记忆”栏目的第一个嘉宾。今天我给大家带来一首歌曲《松花江上》,这首歌曾在战火纷飞、满目疮痍的中华大地上广泛流传,描写了当时东北人民的处境。让我们一起来听一听。

  (播放歌曲)

  师:同学们听了这样的旋律,看着这样的画面,此时你是怎样的心情和感受呢?

  生:我们悲痛愤怒,东北人民的生活太悲惨了。

  师:为什么会这样呢?我们一起去寻找记忆。在沈阳九一八历史博物馆广场,有一个建筑叫残历碑。请同学们仔细观察这本残破的日历,你能发现哪些记忆的痕迹?又能想到些什么?

  生:碑的右侧记录着1931年9月18日星期五这个日期。碑的左侧刻着碑文,讲了一件事情。下面还能发现一些弹孔,让人联想到炮火与战争。

  师:通过对这本日历的观察,我们发现了九一八事变。请同学们读一读,了解一下日本侵略者自己炸毁铁路,却诬陷中国军人蓄意挑衅,中国国难降临。九一八事变是中国14年抗日战争的开端,也揭开了世界反法西斯战争的序幕。我国东北国土沦丧,3000万同胞沦为奴隶。你能想到在这14年间,我们东北的国土遭到了侵略者怎样的摧残吗?东北3000万同胞又过着怎样的生活?让我们再来看看《松花江上》这首歌的歌词,你又能发现什么呢?

  生:我们的森林、煤矿这些宝藏都被侵略者掠夺走了。

  师:这些资源可能被运往哪里?用来做什么?

  生:这些资源可能被日本侵略者用来制作武器攻打我们,粮食可能作为日军的军粮,他们就是强盗。

  师:我们再来读读歌词,你又能发现什么呢?

  生:东北人民逃离了家乡,家破人亡,颠沛流离。

  师:他们为什么要到处流浪呢?

  生:因为日本侵略者占领了东北,有些人不愿做亡国奴,所以选择离开了家乡。

  师:九一八事变给我们的国家和民族留下了怎样的记忆呢?

  生:它记录着我们国家国土沦丧的悲痛记忆。

  师:每年在九月十八日这一天,我们都会在生活中、在心中拉响警报,勿忘国耻。感谢刚才的小嘉宾用一首歌把我们带入了一段记忆。接下来我们请上第二位小嘉宾。

  生:大家好,我是顾晓湘,接下来由我做嘉宾。1937年7月7日,日军蓄意制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争。同年12月,日军到达当时国民政府的首都南京,并在这里制造了人类战争历史上骇人听闻的惨案——南京大屠杀。我想请同学们走进南京大屠杀遇难同胞纪念馆,去看看有关南京大屠杀的史实材料。走到纪念馆,我们首先看到一个纪念碑,是用来纪念遇难者的,上面写着遇难者30万。南京大屠杀的时间是1937年12月13日到1938年1月。在馆内及广场我们会看到这些史料。

  师:感谢这位小嘉宾给我们带来的史料,我们一起来看。这是当时日本的一份报纸刊登的照片和报道,请同学们看看照片,读读文字,你发现了什么?想到了什么?

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