师：同学们大家好，我们先来一轮抢答题。电脑博士每出示一道题，知道答案的同学就快速站起来，大声告诉大家。开始！

　　（抢答题环节略）

　　师：今天这节课，我们具体了解班委会。先听电脑博士介绍。班委会是班级学生委员会的简称，是学生独立开展自我管理、自我教育、自我服务的组织，也是班主任开展班级管理工作的助手。班委成员就是我们平常说的班干部。

　　同学们，每个班都有班干部。冉冉上升的气球上标注着班干部名称。咱们班有的就大声说“有”，没有的就说“棒棒棒”。开始吧。

　　生：有！

　　生：棒棒棒。

　　（依次回答略）

　　师：这些常见的班干部组成了班委会。今天我们聊聊选举产生班委会的话题。班委成员都有哪些职责呢？请你来连一连。谁愿意来试试？

　　（学生连线环节略）

　　师：班长配合老师管理班级，是老师和同学们的桥梁；副班长协助班长做好各项工作；学习委员督促同学学习、收交作业，传达老师的学习要求等；文体委员编排文艺节目、组织文艺活动、整队组织运动会等；宣传委员定期召开班委会，策划班级活动，及时处理班级各项重大事务；劳动委员负责班级卫生工作、班级物品的报修等；组织委员策划组织班级活动，培养同学们活动能力。同学们真棒，根据生活经验一下子全都连对了。看来大家对班委成员的职责比较了解。班委成员也把履职当作头等大事。请听这个体育委员的履职表现。

　　“我发现班里同学不喜欢到室外活动，课余时间，有的写作业，有的趴在课桌上休息，还有的在教室里打打闹闹。作为班级的体育委员，我有责任把同学们带到室外开展活动。于是我在班上发起了一次小组间的踢毽子比赛，后来又组织了一次跳绳大评比活动，效果还不错。在我的动员下，全体同学积极参与，我们班的活动越来越丰富多彩。”

　　师：同学们，请交流思考，你喜欢这个体育委员吗？

　　（学生回答环节略）

　　师：从同学们的回答中，老师知道大家都特别喜欢这个尽心尽责的体育委员。请回忆一下，班委当中负责工作让你印象最深的一件事，在小组内交流，45 秒完成任务，开始。

　　（小组交流环节略）

　　师：时间到。老师看到同学们打开记忆的大门，回忆起许多难忘的事。大家记得体育委员组织我们进行难忘的拔河比赛；板报评比前，宣传委员和同学们一起设计板报，并召集有特长的同学为完成板报努力；四年级成长仪式前，组织委员组织大家排练节目，并邀请家长一起策划种植成长树的环节；每天早晨，班长兢兢业业地管理我们早读，副班长在午休时管理同学们认真做作业。正是班委无私奉献、辛苦付出、充满智慧的创意，才让我们的班级生活丰富多彩。同学们，班委是班级干部，看似风光，其实还要承受不少委屈。请看这个视频《班干部太难了》。

　　（播放视频）

　　“来来来，课代表起来收作业了。”

　　“你等一下，作业借出去了，马上马上。”

　　“诶，快快快，给我一下给我一下。”

　　“哎，等会等会，没写完呢，先收，后面来。”

　　“那啥，我没写，到时候你就跟老师说齐了就完事了啊。”

　　“这能行吗？”

　　“信我，没事的。”

　　“收齐了吗？”

　　“齐了，我出去一趟。班长把纪律管好了啊。”

　　“都别说了唉。”

　　“班长，刚才有没有说话的？”