师：同学们，今天我们一起来学习第二课“说话要算数”。老师给大家带来一位小伙伴，叫爱保证。在学校和家里，到处都能听到他保证的声音。我们一起看看他都保证了哪些事。爱保证和朋友约好打羽毛球，却忘带球拍，他向朋友保证下次一定带。爱保证没完成作业，老师找他，他向老师保证这是最后一次拖欠作业。妈妈出门交代爱保证给小猫喂食，他忘得一干二净，妈妈回来后，他又向妈妈保证下次一定按时喂。听了爱保证的故事，大家有什么感受？

　　生：爱保证总是向别人保证这保证那，但从来说话不算数，以后谁还愿意相信他呢？

　　师：同学们对爱保证产生了不信任。假如你是爱保证的朋友、老师或家人，遇到这种情况会怎么做？我们来看同学们的演绎。先看情景一。

　　（情景一）

　　生1：快来打球吧。我们不是约好了吗？

　　生2：我很想和你们一起玩，可是我忘带球拍了，我保证下次一定带球拍。

　　生1：总是说话不算数，害得我们不能打球，下次再也不能相信你说的话了，我都不想和你做朋友了。

　　师：瞧，爱保证总是说话不算数，朋友会越来越少。上节课我们学习了如何与好朋友相处，明白朋友交往的重要性，说话算数也是和好朋友相处的关键表现。接着看情景二。

　　（情景二）

　　师：爱保证，你怎么又不交作业呢？

　　生2：老师，我周末和好朋友出去玩，忘记写作业了，我保证以后再也不这样了。

　　师：你已经保证过太多次了，每次都做不到，这样只会让老师对你越来越失望。

　　师：只有保证没有行动，不仅影响自己学习，还会辜负别人的信任与期待，让老师失望。接着看情景三。

　　（情景三）

　　师：爱保证，你怎么又忘记给小猫喂食啦？

　　生2：妈妈，对不起，我刚才只想着看动画片，把这事忘了，我保证下次一定给小猫喂食。

　　师：唉，小男子汉应该说话算数，否则妈妈怎么放心交代你更重要的事呢？

　　师：通过爱保证的故事，大家明白了什么？

　　生：通过爱保证的故事，我知道做人一定要说话算数。作为小学生，我们应从小事做起，说话算数，养成好习惯。

　　师：其实生活中和爱保证一样的同学不少。听听小记者采访同学们的故事。

　　生：六一儿童节快到了，学校举行班级装饰大赛，同学们兴趣高涨，都自告奋勇买装饰品装点教室。可第二天很多人没带，有的说忘了，有的说家长不同意，结果我们班落选了。

　　师：同学们有时失信，影响的不仅是个人，还会影响整个班集体。从古至今，有很多故事警醒我们不要失信于人。我们进入故事分享会。

　　生1：我读《西游记》时发现，唐僧遭遇的第81难，也是关于失信的故事。师徒四人拿到经书准备渡大河回大唐，驮他们的老龟问起几年前托付询问的事，师徒四人早忘了，老龟生气地把他们甩入大河，经书全湿了，还差点丢了性命。

　　生2：我分享“食言而肥”的故事。春秋时期，鲁国大夫孟武伯总是言而无信，鲁哀公不满。一次鲁哀公举行宴会，孟武伯参加，大臣郭重也在，郭重身材肥胖，受鲁哀公宠爱，遭孟武伯妒忌。孟武伯问郭重：“你吃了什么，怎么这么肥胖？”鲁哀公厌恶，代郭重答道：“一个人常常吃掉自己的诺言，当然会肥胖啊。”孟武伯羞愧不已，“食言而肥”讽刺只图自己利益违背诺言的人。

　　生3：上周春游说好7点出发，有位同学迟到，耽误大家时间，导致我们班没赶上金地园的第一个活动。

　　师：从这些失信害人害己的故事中，大家得到什么启示？学到这里，我们明白失信行为要不得。对个人，失信会失去他人信任，影响他人利益；对集体，失信会损害集体利益，阻碍发展；对社会，失信发展到一定程度会摧毁诚信基石，造成严重后果。但生活中很多人肆无忌惮失信，没法治观念，主要原因是失信成本低，没约束力。不过今后失信者失信成本将大幅提高。下面看一则新闻。

　　（新闻内容）国务院新闻办公室昨天召开国务院政策例行吹风会，国家发改委副主任连维良指出，实施以信用为基础的新型监管机制，将大幅提升失信成本。失信者的失信记录将广泛共享，可能处处受限。涉及极其严重违法失信行为的失信者，依法依规在一定期限内实施市场和行业禁入措施，直至永远逐出市场。