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2年级下册道德与法制 第1单元 做个“开心果” 第1课时 逐字稿-2,620字

  师:同学们,让我们来玩一个游戏,听歌猜猜歌名。

  “妈妈对我说,我是一个开心果,一见到了我心里就开满花朵。爸爸对我说,我是一个开心果,一见到了我总是乐呵呵,开心果,开心果,因为。幸福在我的心中就是一首快乐的歌,天天都是开心的过。”猜到了吗?这首歌叫什么名字?这首歌叫《开心果》。

  今天老师给大家带来了开心果,你们尝到的开心果味道怎么样呢?

  生1:我尝到的开心果是脆脆的。

  生2:我觉得开心果尝起来香香的。

  师:那你觉得歌曲里的开心果和刚才吃的开心果一样吗?

  生:不一样。

  师:要想知道怎么不一样,请跟我来,它就藏在故事里呢。

  一天,妹妹在客厅里不停地擦汗,妈妈就对妹妹说:“冰冰,把衣服脱了,这样凉快。”妹妹认真地说:“让人家看见了多不好意思啊。”妈妈说:“咱屋里又没外人,怕什么?”妹妹指着电视屏幕上的人说:“电视上有人,他们都在看我们呢。”我听了妹妹的话忍不住笑了,妈妈也笑得前仰后合。

  故事里的开心果是谁呢?从这个故事中,你知道什么是开心果?小朋友们想一想。

  生:我觉得故事里的开心果是妹妹。

  师:看,老师今天给大家带来了可爱的阿狸,这节课让我们跟着他一起找找我们身边的开心果吧。

  “阿狸寻找开心果,从前有一只小狐狸名叫阿狸。阿狸想找开心果,到哪里找个开心果,人人见了乐呵呵。阿狸先问妈妈,妈妈说:‘听到你唱歌,妈妈乐呵呵。’小狐狸不明白,脑袋上升起了个大大的问号,又去问爸爸,爸爸说:‘看到你跳绳,爸爸乐呵呵。’小狐狸还是有点糊涂,又去问了爷爷,爷爷说:‘看到你读书,爷爷乐呵呵。’小狐狸摸了摸脑袋,觉得更疑惑了,又去问了奶奶,奶奶摸了摸小狐狸的头,说:‘你陪我说话,奶奶乐呵呵。’小狐狸又去问了他的好朋友,好朋友拉着他的手说:‘我们做朋友,我就乐呵呵。’最后小狐狸去问老师,老师说:‘看到你认真听课,老师乐呵呵。’这下小狐狸明白了。哈哈,原来我就是开心果,大家见了我都会乐呵呵。”

  你们猜谁是开心果呢?

  生:当然是我们的阿狸。

  师:阿狸让谁开心了?他是怎么让大家开心的呢?小朋友们想一想,你一定能找到答案的。

  生:阿狸让妈妈开心了,因为妈妈辛苦了一天,阿狸唱歌给妈妈听,妈妈就不疲劳了。阿狸也让爸爸很开心,爸爸忙工作,阿狸能自己练习跳绳,锻炼身体,不给爸爸添麻烦,爸爸很欣慰。阿狸让奶奶开心,他很有耐心地陪奶奶说话,让奶奶不孤单。他认真读书的样子让爷爷开心。阿狸和他的小伙伴友好相处,给他的朋友带来了快乐。老师觉得阿狸是开心果,因为他上课认真听讲,不让老师操心。

  师:小朋友们,你觉得阿狸还会让哪些人乐呵呵呢?从阿狸的故事,你知道了什么是开心果呢?

  生:把自己的事情做好,照顾家人,和朋友快乐相处,让身边的人不操心,少操心,让他人安心,这就是开心果。

  师:孩子们,生活中,我们不仅要让自己成为“快乐鸟”,学会快乐,还要学做一个开心果,让身边的人都快乐起来,让我们做个开心果。

  小朋友,让我们在自己家里找一找谁是你家里的开心果,他是怎样让你感到快乐的?

  同学们,在家里找一找,你找到了吗?

  生1:奶奶是我家的开心果,因为经过一天的学习和工作,回家吃着奶奶做的可口的饭菜,全家人都很开心。

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