师：小朋友们，让我们一起来玩 24 点游戏，游戏规则是任抽四张牌，用牌上的点数通过加减乘除列一个算式，看谁先算出 24 来。

　　生：我算出来了，我发现了一个方法，24 = 12 + 12，只要先凑出两个 12 就可以了。

　　生：你的方法真好，我的方法是用乘法 4 乘以 6 = 24。

　　师：有的同学算得那么快，从这个游戏中你懂得了什么？

　　生：有方法算得快，学习任何事情都是如此，只要找到学习方法就会学得快。方法很重要。

　　师：是啊，做什么事情都要讲究方法。玩好数字游戏也是有好方法的。只要我们掌握了正确的学习方法，就能获得无穷无尽的知识，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙。我们要选择适合自己的学习方法。今天我们来聊聊学习有方法这个话题。课前小朋友们搜集到了很多好的学习方法，请你来说说你的好方法吧。

　　生：这些小朋友在小组里面积极地讨论，这也是好方法。

　　生：这位女小朋友做完题目，再仔细对照书本检查错题，能够让自己成为小老师，获得更多知识。

　　生：小朋友们在上课的时候能够做到认真听讲，他们真是些会学习有方法的好孩子。

　　师：小朋友在学习生活中，你们还有哪些方法？是课前预习、课后复习、总结这些吗？这些都是学习的好方法。仔细看一看，谁能学得好？他们都有什么好方法？小朋友们在一起已经快两年了，大家都很努力，可是进步的情况却不完全一样。有的小朋友进步快一些，有的小朋友进步慢一点，而有的小朋友还要加油。我们在一起上课，一起学习，为什么进步的程度不一样呢？我们一起来做一个小侦探，去发现学得好的同学的一些小秘密吧。来看看书上的这些小朋友，他们都在干什么？

　　生：上课的时候，这位小朋友听讲很认真。

　　生：老师，这位小朋友举手，他在问问题。他不懂就问，这是一个很好的学习方法。

　　生：勤学，多请教。

　　生：你们瞧这些小朋友，他们在小组讨论，相互学习，互相进步。

　　生：讨论也积极。

　　生：这一对同桌，他们的表现可不一样哦。一位小朋友做完了他就了事了，可是另一位小朋友很细心，他做完以后还要再检查一遍。

　　生：做完有检查。

　　师：看来这些学得好的小朋友是有好的学习态度，养成了好的学习习惯，这是他们学习好的法宝。我们一起来说说这些好方法吧。

　　生：听讲很认真。

　　生：勤学，多请教。

　　生：讨论也积极。

　　生：做完有检查。

　　师：这些学习方法能够帮助我们学到更多的知识，和同伴们一起进步。小朋友们，你们在学习生活中还有哪些好的学习方法呀？想一想，大家快用好的学习方法，这样才会顶呱呱。我们来看看这些孩子，他们有些什么好方法？