师：小朋友们，森林王国马上要举行“看看谁精神”的比赛，好多小动物都来参加啦，小熊是比赛的裁判，咱们一起去看看吧。

　　（孔雀抖动美丽羽毛）

　　生：百鸟中我最漂亮，我当然是精神王！

　　师：漂亮可以算，但不能只看好看哦。

　　（小猴子蹦蹦跳跳）

　　生：我的眼睛大又亮，要说精神我最行！

　　师：眼睛大也行，还得有神采。

　　（百灵鸟）

　　生：我的声音很响亮，人人喜欢听我唱！

　　师：会唱很关键，姿势也要考虑。

　　（白天鹅优雅拨弄羽毛）

　　生：我的姿势很优美，坐立行走准夺魁！

　　（猫头鹰揉揉惺忪眼睛）

　　生：我晚上工作不睡觉，要说精神属我好！

　　师：晚上不睡精神足，白天还得把觉补。

　　（公鸡一早打鸣）

　　生：我姿势好，起得早，精神谁也比不了！

　　师：有精神不骄傲，这一点很重要。

　　师：人人都说精神好，小熊裁判可苦恼，这可怎么来投票？小朋友们，咱们一起帮小熊想想办法吧。请他和我们一起走进课堂，学一学怎样才是真正有精神。首先，咱们到北京天安门广场感受一下解放军叔叔的精神面貌。

　　（播放视频，空军方队走过）

　　师：现在走过来的是空军方队，领队是景涛少将、赵永远少将。人民空军成立不久就开赴战场，为捍卫和平而战。70 年，搏击长空，逐梦蓝天，与共和国一起展翅高飞，今天的人民空军正向着空天一体、攻防兼备的战略目标迈进。

　　（火箭军方队走过）

　　师：向右看，现在走过来的是火箭军方队，领队是薛今峰少将、张凤忠少将。

　　师：小朋友们，看完这个视频有什么感受呢？他们可真精神，想一想为什么会觉得他们格外有精神呢？听听小熊怎么说。

　　（小熊发言）

　　生：我觉得解放军叔叔们服装统一，队伍整齐，看上去特精神。他们神情庄严，威风凛凛，很威武。走过主席台时，他们昂首挺胸，步伐矫健，声音洪亮，斗志昂扬，个个精神饱满。

　　师：没错，统一的服装，明亮的眼神，响亮的声音，整齐的动作，严肃的表情，解放军叔叔们内外都很有精神。小朋友们，只有内外统一，才能展现出由内而外的精气神，这样才是真正有精神。

　　师：在生活中，我们经常参加一些严肃的集体活动，这时就需要特别有精神。看，4 位精神抖擞的升旗手正步走向升旗台，他们可真精神！再看参加升旗仪式的小朋友们也很有精神，想一想他们为什么这么有精神？

　　生：出旗升国旗时，同学们饱含对祖国的热爱，对国旗的尊敬，所以面容严肃，姿态端正，抬头挺胸向国旗行注目礼，这就是由内而外有精神的表现。

　　师：对啦，看我校的大哥哥大姐姐就是这么做的，他们身姿挺拔地站立在操场上，可真精神。

　　师：同学们，洪亮的国歌即将奏响，鲜艳的国旗即将升起，让我们饱含热情模拟一次升旗仪式，看看谁最有精神，老师给表现好的同学颁发一枚有精神章。起立，敬礼。

　　（升旗仪式模拟结束）

　　师：礼毕，请坐。相信每一位同学都能面容严肃地向国旗行注目礼，展现我们少先队员的精气神，个个都很有精神。老师给每一位小朋友颁发一枚有精神章。同学们，生活中有很多有精神的小朋友，我们带着小熊一起去找找，看看小熊找到了什么。

　　（小熊发言）

　　生：我找到了，弹琴时专心致志，做操时虎虎生风，领奖时严肃认真，画画时全心投入。炒菜时笑颜如花，实验时互帮互助，劳动时不怕脏累。义工活动态度热情，拔河比赛全力以赴。

　　师：是的，每一次全情投入都是小朋友有精神的表现。全情投入，才是真精神。小朋友们，课堂上也有很多有精神的表现，请同学们打开书本看第七页，认真找找还有哪些样子也精神。没错，课堂上，同学们认真地读，高兴地唱，响亮地说。那怎样才是认真地读呢？

　　生：读书的时候，眼睛要看着书本，不能东张西望，字字入目，这就是眼到。眼睛看到了，嘴巴也要跟着读到每一个字，这就是口到。心里还要想着每一个字词的意思，这就是心到。所以读书的时候，应该眼到、口到、心到，这才是认真地读。